大店中學學雷鋒活動方案-資料下載頁
2025-09-19 23:28本頁面
【正文】 鋒活動，學習雷鋒精神 發(fā)動慈善捐款 結(jié)合“2013年慈善公益萬人行”活動，號召全體師生為慈善捐款。 構(gòu)建美好生活環(huán)境 （1）組織師生進行植樹護綠活動（植樹節(jié)活動）。（2）組織師生清掃白沙街道衛(wèi)生死角活動。 （3）組織師生前往白沙鎮(zhèn)西村烈士紀念碑清潔除草活動。 開展主題班會。 各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的開展計劃，活動后要認真總結(jié)，并將心得體會進行班級交流。 活動總結(jié)： 在活動中，我們根據(jù)實際情況，對表現(xiàn)突出的教師、學生以及班集體進行表彰。并作為我校的“德育工作先進個人”、“學雷鋒積極分子”、“學雷鋒先進集體”上報教育局。 XX縣區(qū)萃英初級中學 2013年3月 第五篇：辛橋中學中學學雷鋒活動方案辛橋中學學雷鋒活動方案 一、指導思想 ： 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十周年之際，我校德育處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2012年學雷鋒活動方案。 二、活動目標： 以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。 引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。 加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。 三、活動領(lǐng)導組：組長：王亞鵬副組長：馬玉柱 成員：李國辰張偉張海平杜艷濤 四、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神 五、總體要求： 全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。 全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。 各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“文明美德伴我成長”優(yōu)秀征文。 六、具體活動安排： 3月5日——3月11日“走近雷鋒學習周”。（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。（2）立足校園，開展美化環(huán)境活動。 （3）各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。 3月12日——3月18日“學習雷鋒行動周”。 （1）各班于3月12日組織一次以“探尋我們身邊的雷鋒”主題班會。（2）立足身邊，開展愛心助學活動。開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒活動。（3）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。 （4）各班組織學生積極地參與全校“文明美德伴我成長”征文比賽，屆時評出一等獎三名，二等獎五名，三等獎十名，頒發(fā)證書及獎品。優(yōu)秀作品推薦到保定及省參加比賽。 3月19日——3月25日“踐行雷鋒鞏固周”。 （1）在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒” （2）各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交德育處。 （3）圍繞主題開展演講比賽，每班限報兩名同學。屆時學校成立評審小組，擇優(yōu)推薦參加市級比賽。 3月26日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。（1）評選“學雷鋒活動優(yōu)秀班集體”，頒發(fā)獎狀。 （2）塑造身邊的學習典型，每個班評出1名“學雷鋒小標兵”，頒發(fā)榮譽證書及獎品。 辛橋中學德育處201235 第19頁 共19
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