【導(dǎo)讀】一聲更比一聲高!智慧通道,我們一起向前跑!我們留下燦爛的筆跡!聰明每天都擁有!
【總結(jié)】zìyóu自由xuéhànzìzhēnyǒuqù學(xué)漢字,真有趣。jiāyìbǐchénɡxīnzì加一筆,成新字。由yú于于木十
2024-11-29 00:26
【總結(jié)】那只松鼠請(qǐng)用一兩句話概括本文講了一件什么事?這篇課文以“那只松鼠”為線索,可以分成三部分:(1~3段)逮松鼠;(4~7段)放松鼠;(第8、9段)惦記松鼠。探究一讀讀文中寫“我”捉松鼠的段落,
2024-11-29 00:36
【總結(jié)】分一分西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、種類等對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單分類的過程,初步養(yǎng)成有條理整理事物的習(xí)慣。類,體驗(yàn)分類的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。真亂呀!這樣放就好了!怎樣分?我喜歡紅色的玩具,我按顏色分。我喜歡汽車,我按種類分。。,說一說你是怎樣整理的。。。,填一
2024-11-29 00:27
【總結(jié)】圖片生字句子體會(huì)要求朗讀推薦生詞?一、給加點(diǎn)字注音。()()()()()()嫵媚對(duì)峙迥然窺伺..
2024-11-29 13:24
【總結(jié)】識(shí)字一十個(gè)數(shù)10234567891shígèshù十個(gè)數(shù)
2024-12-13 16:11
【總結(jié)】形象的漢字(一)rìyuèshān山shuǐ水huǒ火象形文字人口手rìyuèzàitiānshàng日月在天
2024-11-29 00:22
【總結(jié)】?撼?兜?予羨慕:看到別人有某種好處或有利條件而希望自己也有。驚訝:感到很奇怪若有所思:好像在想什么。指陷入沉思的樣子。震撼:震動(dòng)。驚愕:吃驚而發(fā)愣。沖口而出:不假思索,脫口而出。兜風(fēng):文中指坐著保羅的新車游逛。興高采烈:形容人的興致和情緒很高。炫耀:夸耀。跛腳:因患病走
2024-11-29 00:31
【總結(jié)】楓橋夜泊內(nèi)容安排:㈠朗讀詩歌㈡作者介紹㈢分析詩句㈣課后作業(yè)楓橋夜泊張繼月落/烏啼//霜/滿天,江楓/漁火//對(duì)/愁眠。姑蘇/城外//寒山寺,夜半/鐘聲//到/客船。張繼,字懿孫,襄州人(今湖北襄陽人)。唐代詩人,
2024-11-29 00:37
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)語文上冊(cè)詞語學(xué)習(xí)手指足趾哥哥弟弟太陽地球漢字字母aiyangdadiqiuxiao太陽大地球小太陽地球
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會(huì)本課生字詞語?了解作者對(duì)母雞的感情變化。?想一想作者為什么不敢討厭母雞了?bàjiè驚恐
【總結(jié)】西師版一年級(jí)上冊(cè)gkhjqxzhchshrzcs(一)聲母ywbpmfdtnl區(qū)分下列聲母z-zhc-chs-sh打氣球zskbmhpg
2024-11-29 00:23
【總結(jié)】水滴石穿守株待兔露出地面的樹根jiētìyǎngxián階替癢嫌cuànzhuàngzhuānglīn竄撞樁拎水滴石穿守株待兔滴滴答答又肥又大
2024-11-14 23:57
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)提綱:1、請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,畫出將琴聲與景色融為一體的句子,讀一讀,試著為四季如畫的琴聲分別取個(gè)名字;說說你最喜歡哪個(gè)季節(jié)的琴聲?為什么?2、作者在一年四季的琴聲里,情感發(fā)生了哪些變化?作者心目中的彈琴姑娘是個(gè)怎樣的姑娘?春天的日子多雨,常常淅瀝淅瀝的下著。只要琴聲一響,雨點(diǎn)就輕松活潑起來,輕輕細(xì)細(xì)地
2024-11-29 13:23
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能借助拼音正確流利地朗讀全文。2、了解課文的主要內(nèi)容,體會(huì)人與人之間的互助精神,感受現(xiàn)代科技的神奇。3、從蘇娜的獲救中感受人與人之間的關(guān)愛是能超越國界和種族的。4、了解網(wǎng)絡(luò)傳遞信息速度快,波及面廣,感受人與人之間的真情。正確利用互聯(lián)網(wǎng)。教學(xué)重點(diǎn):1、培養(yǎng)學(xué)生用較快速度閱讀課文,把握文意的能力。
【總結(jié)】漢語拼音第三課(e)西南師師范大學(xué)出版社小學(xué)語文教材棣棠中心校王素珍制作
2024-11-12 14:39