參觀流動(dòng)科技館觀后感-資料下載頁(yè)
2025-09-19 22:08本頁(yè)面
【正文】 深刻的還是球幕電影，我們圍坐在一邊，看著屏幕上出現(xiàn)的大恐龍，就像真的是在我們眼前似的，有的時(shí)候還張著大口向我們撲來(lái)，嚇得同學(xué)們大叫起來(lái)，一會(huì)又在我們的頭頂出現(xiàn)了藍(lán)天白云，抬頭一望整個(gè)天空出現(xiàn)在我們眼前，讓人吃驚更讓人快樂(lè)。 通過(guò)參觀科技館讓我收獲了很多的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)科技節(jié)培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)，與人合作的能力，真是受益匪淺。 看科技展有感 四年級(jí)（4）班董永佳 指導(dǎo)教師王偉 我們期待已久的流動(dòng)科技館終于來(lái)到了我們的學(xué)校，里面的東西應(yīng)有盡有，種類繁多。我們都很喜歡。 我最喜歡的是球幕影院，有《小海龜歷險(xiǎn)記》和《恐龍的滅絕》?！缎『｝敋v險(xiǎn)記》講的是在一片沙灘上有一些海龜?shù)埃幸恢恍『｝斊茪ざ?，爬向大海。不料，被一只鳥(niǎo)兒叼到天上，鳥(niǎo)兒稍不留神松開(kāi)了小海龜，掉進(jìn)了大海里。大海里的東西都很漂亮，有五顏六色的珊瑚、還有水下的火山。小海龜繼續(xù)向前，看見(jiàn)了許多電鰻，電鰻領(lǐng)域性很強(qiáng)，于是電鰻把小海龜趕走了。最后小海龜看到了鯨魚(yú)，鯨魚(yú)用它巨大的水柱把它沖向了天空。二十年后，小海龜變成了大海龜，又再次回到它的出生地。 科技館來(lái)到了我們新華小學(xué)，是新華小學(xué)的驕傲，是XX縣區(qū)的驕傲。 流動(dòng)科技展觀后感 四年級(jí)（4）班張佳月 指導(dǎo)教師王偉 我們?nèi)嗤瑢W(xué)去流動(dòng)科技館參觀。我們先去看了小電影，《恐龍滅絕之謎》很有趣，像真的一樣。然后又去小機(jī)器人表演室，那個(gè)機(jī)器人叫小優(yōu)，它懂的知識(shí)很多，我們要向它學(xué)習(xí)。一樓的科學(xué)設(shè)備也很多，我都迫不及待地要去觀看了，我操作了許多機(jī)器，學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的新知識(shí)。 對(duì)我印象最深的是恐龍電影，那些畫(huà)面里的恐龍好像真的似的。我還記得有一只大恐龍對(duì)我們張開(kāi)血盆大口，好像真的要把我們吃進(jìn)肚子里一樣。當(dāng)時(shí)我特別害怕，仿佛感覺(jué)恐龍已經(jīng)來(lái)到了我們面前，我們所有人都不由自主地大聲尖叫起來(lái)，還有一些膽小的女生甚至被嚇哭了，真的是有趣極了。 回到教室之后，心情難以平復(fù)，同學(xué)們圍在一起熱烈地討論。有的討論看到的小電影，有的討論機(jī)器人表演，還有的討論自己玩兒過(guò)的機(jī)器，同學(xué)們歡呼雀躍，真的很開(kāi)心。 我希望同學(xué)們對(duì)科學(xué)有更多的認(rèn)識(shí)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，讓科學(xué)在我們的生活中得到更多的利用?？茖W(xué)起源于生活，陪伴在我們身邊，無(wú)處不在，我們隨時(shí)都可以得到科學(xué)的幫助，希望同學(xué)能重視科學(xué)。 第11頁(yè) 共1
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