【導(dǎo)讀】每位運(yùn)動(dòng)員彎路的展直長(zhǎng)。90°圓心角所對(duì)弧長(zhǎng)是多少?那么確定弧長(zhǎng)的條件是什么?求這三條弧長(zhǎng)的和。分析:弧長(zhǎng)l=12,圓心角n°=81°鐘面分針長(zhǎng)20厘米,答:管道的展直長(zhǎng)度為2970mm。
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)符號(hào)表示數(shù),同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際體會(huì)符號(hào)可以表示數(shù)。復(fù)習(xí)求帶有空格的算式中的未知數(shù)。通過(guò)觀察,認(rèn)識(shí)用符號(hào)表示數(shù)的書(shū)寫(xiě)格式,找到數(shù)列的規(guī)律。通過(guò)嘗試計(jì)算出結(jié)果。73+□=101□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù):147-□=5323×□=11532÷□=8□
2025-11-18 22:33
【總結(jié)】弧長(zhǎng)d?2r?復(fù)習(xí)回顧:3課前引入:時(shí)鐘的時(shí)針長(zhǎng)12厘米,問(wèn)從中午12點(diǎn)到下午4點(diǎn),時(shí)針的針尖移動(dòng)了多少距離?712369124581011?。涸趫A上兩點(diǎn)A、B之間的部分是弧,叫作弧AB。圓心角:頂點(diǎn)在圓心上,兩條半徑為邊
2024-12-12 16:58
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)(滬科)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第24章圓rop圓的周長(zhǎng)公式圓的面積公式C=2πrS=πr2這里的π=30141592??,是個(gè)無(wú)理數(shù),叫做圓周率。解:∵圓心角900∴鐵軌長(zhǎng)度是圓周長(zhǎng)的41則鐵軌長(zhǎng)是米??50100241???如圖是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其
2025-11-09 19:42
【總結(jié)】夜書(shū)所見(jiàn)作者:葉紹翁你知道葉紹翁嗎?葉紹翁:南宋中期詩(shī)人。字嗣宗,是江湖派詩(shī)人,他的詩(shī)以七言絕句最佳,如《游園不值》:“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!睔v來(lái)為人們所傳誦。葉紹翁詩(shī)集《靖逸小集》,有《南宋群賢小集》本。他別著《四朝聞見(jiàn)錄》,敘宋高宗、孝宗、光宗、寧宗
2025-11-20 22:58
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介儒勒·凡爾納(1828---1905)19世紀(jì)法國(guó)作家被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)的鼻祖”。代表作為三部曲:《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》生于法國(guó)西部海港南特。父親是位頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛(ài)海洋,向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn),11歲時(shí),他
2025-11-18 21:39
【總結(jié)】暮江吟?學(xué)習(xí)目標(biāo):?正確、流利地朗讀古詩(shī)。?了解詩(shī)意體會(huì)古詩(shī)意境。?有感情地朗讀古詩(shī)并嘗試背誦。?自由讀詩(shī)。要求:聲音洪亮,吐字清晰。?同桌賽讀,注意停頓。?找出不理解的字詞或詩(shī)句設(shè)法解決。(問(wèn)同桌、查工具書(shū)、問(wèn)老師)暮江吟
2025-11-21 00:07
【總結(jié)】山川之美陶弘景導(dǎo)入?古人云:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水?!鄙剿拔?,曾經(jīng)引起了無(wú)數(shù)文人墨客的無(wú)限情思,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了大量的歌詠?zhàn)匀簧剿膬?yōu)美篇章。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)南朝梁代陶弘景寫(xiě)的一篇山水小品——《山川之美》作者簡(jiǎn)介陶弘景(456——536),字通明,丹陽(yáng)秣陵(今江蘇南京
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)大數(shù),同學(xué)們要知道萬(wàn)以上、億以上的各個(gè)數(shù)位,以及相鄰數(shù)位之間的進(jìn)率,理解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的含義,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。10個(gè)一是()10個(gè)十是()10個(gè)百是()10個(gè)千是()十百千萬(wàn)10個(gè)一萬(wàn)是(
2025-11-20 00:06
【總結(jié)】1、讀算式,說(shuō)口訣5×2=6×5=4×5=9×5=2、直接讀算式,報(bào)答案。3×10=5×5=7
2025-11-20 01:54
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),要求同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋將以前學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律,計(jì)算公式,數(shù)量關(guān)系用字母表示出來(lái)。有一天妞妞和丫丫在一塊玩,丫丫說(shuō):“咱倆一塊玩吧,我比你大三歲,我是姐姐,有好玩的我會(huì)先給你玩!”,“謝謝姐姐!我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題,我現(xiàn)在5歲了,那姐姐就是5+3等于8歲了,那我1歲的時(shí)候你多大呢?”妞妞說(shuō)到。是1+3等于
2025-11-05 23:38
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)復(fù)習(xí):1、什么是整數(shù)?什么是自然數(shù)?2、下列各式中被除數(shù)能被除數(shù)整除的式子有哪些?32÷6;42÷21;28÷5;÷6;144÷123、整除的條件是什么?(1)除數(shù)和被除數(shù)都是整數(shù);(2)商是整數(shù)且余數(shù)為零。問(wèn)題情景:
2025-11-19 23:43
【總結(jié)】測(cè)量旗桿的高度教學(xué)目標(biāo):1、在測(cè)量旗桿的具體問(wèn)題情境中,進(jìn)一步理解相似三角形概念及其性質(zhì)。2、應(yīng)用相似三角形概念及其性質(zhì)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。3、積累數(shù)學(xué)操作活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-20 13:32
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)會(huì)理財(cái)教學(xué)目標(biāo)?、折扣、納稅等知識(shí),拓展同學(xué)們解決問(wèn)題的思路與策略。能夠綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。?、優(yōu)化方案的過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們的投資意識(shí)。學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察和解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。?,體會(huì)到父母理財(cái)?shù)钠D辛。存款儲(chǔ)蓄的好處?一、為國(guó)家積累資金,支援現(xiàn)代
【總結(jié)】復(fù)習(xí):圓的周長(zhǎng):C=2r?C=d?或弧:圓上任意兩點(diǎn)間的部分就是弧.記作:⌒AB圓心角:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角讀作:弧AB弧長(zhǎng)與什么有關(guān)?在同圓或等圓中,一個(gè)圓的弧長(zhǎng)隨圓心角的增大而增大。判斷:圓心角越大,弧長(zhǎng)越長(zhǎng)()×
2025-11-20 07:38
【總結(jié)】(3)想一想指出下列哪些分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),把不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):1524,417,4416,1413,75,102例題講解例5、六年級(jí)(2)班全體男生的體重的統(tǒng)計(jì)圖如左圖所示。仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題:(1)體重在35千克-45千克(包括35
2025-11-20 01:21