【正文】 第二十二條對(duì)考察合格者，在公務(wù)員主管部門(mén)指定的市（地）級(jí)以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行體驗(yàn)。 第六章決定任用 第二十三條人民法院法官管理部門(mén)、人民檢察院檢察官管理部門(mén)根據(jù)考察情況，研究提出擬任用人選建議，按干部管理權(quán)限，由黨委（黨組）集體討論提出擬任職人選名單，并進(jìn)行公示。 公示后，未發(fā)現(xiàn)影響任用問(wèn)題的，市（地）級(jí)以下人民法院、人民檢察院初任法官、檢察院擬任職人選名單，由市（地）級(jí)黨委組織部匯總，經(jīng)高級(jí)人民法院、省級(jí)人民檢察院審核后，報(bào)省級(jí)黨委組織部審批。省級(jí)以上人民法院、人民檢察院初任法官、檢察官擬任職人選名單，報(bào)同級(jí)黨委組織部審批。 第二十四條公開(kāi)選拔的初任法官、檢察官任職人選在依法任命前，應(yīng)當(dāng)參加三個(gè)月以上的任職培訓(xùn)并取得合格證書(shū)。 公開(kāi)選拔的初任法官、檢察官任職人選依法任命后，方可辦理任職手續(xù)；未進(jìn)行公務(wù)員登記的，按規(guī)定進(jìn)行登記。未被依法任命的，不得進(jìn)行公務(wù)員登記。 第七章紀(jì)律與監(jiān)督 第二十五條公開(kāi)選拔初任法官、檢察官任職人選，必須遵守以下紀(jì)律： （一）確保公開(kāi)、公平、公正，不準(zhǔn)事先內(nèi)定人選； （二）嚴(yán)格按照公開(kāi)選拔工作方案規(guī)定的內(nèi)容和程序操作，不準(zhǔn)在實(shí)施過(guò)程中隨意更改； （三）報(bào)考人員要自覺(jué)遵守公開(kāi)選拔工作的有關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)弄虛作假，搞非組織活動(dòng)； （四）有關(guān)單位要客觀、全面地反映和提供考察對(duì)象的真實(shí)情況，不得夸大、隱瞞或者歪曲事實(shí)； （五）工作人員要嚴(yán)格遵守干部人事工作紀(jì)律，特別要嚴(yán)格執(zhí)行保密制度和回避制度，不準(zhǔn)泄露考試試題、評(píng)分情況、考察情況、黨委（黨組）討論情況等。 第二十六條對(duì)公開(kāi)選拔初任法官、檢察官任職人選工作要加強(qiáng)監(jiān)督。必要時(shí)，可以由紀(jì)檢機(jī)關(guān)、監(jiān)察部門(mén)和有關(guān)方面組成監(jiān)督小組進(jìn)行監(jiān)督。 對(duì)公開(kāi)選拔初任法官、檢察官任職人選工作中的違紀(jì)行為，有關(guān)人員和人民群眾可以向上級(jí)組織部門(mén)、紀(jì)檢機(jī)關(guān)或者人民法院、人民檢察院檢舉。受理單位應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定認(rèn)真核實(shí)處理。 第二十七條 對(duì)違反本辦法第二十五條的，按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的黨政政紀(jì)處分。對(duì)弄虛作假、搞非組織活動(dòng)的報(bào)考人員，應(yīng)當(dāng)取消其參加公開(kāi)選拔的資格；已經(jīng)被任命為法官、檢察官職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)依法撤銷(xiāo)任命。 第八章附則 第二十八條各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部可以會(huì)同同級(jí)人民法院、人民檢察院，根據(jù)本辦法，結(jié)合本地實(shí)際，制定實(shí)施辦法，并報(bào)中共中央組織部、最高人民法院、最高人民檢察院備案后實(shí)施。 第二十九條本辦法由中共中央組織部會(huì)同最高人民法院、最高人民檢察院負(fù)責(zé)解釋。 第三十條本辦法自發(fā)布之日起施行。 第五篇：初任法官自我鑒定初任法官自我鑒定為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)現(xiàn)已結(jié)束，通過(guò)在校集中培訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了法官職業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基矗通過(guò)實(shí)習(xí)，提高了司法司法實(shí)踐能力和審判技能，初任法官自我鑒定。現(xiàn)就一年的培訓(xùn)作自我鑒定如下： 在校集中培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽(tīng)課，嚴(yán)守紀(jì)律，積極參與討論，并主動(dòng)向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，按計(jì)劃完成了綜合知識(shí)、職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí)，具備了法官的基本職業(yè)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定了政治信念，樹(shù)立了司法為民和廉潔司法的理念，培養(yǎng)自己的法律思維能力。對(duì)刑事、民事和行政審判的各個(gè)重要環(huán)節(jié)有了一定的掌握。通過(guò)案例分析討論、庭審觀摩和模擬庭審等教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了我運(yùn)用法學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高了案件審判技能。對(duì)各類(lèi)案件的審判思路及理念有了深入的了解，尤其在駕馭庭審、適用法律、制作裁判文書(shū)和訴訟調(diào)解等職業(yè)能力上有了較好地掌握，具備法官應(yīng)有基本能力。為下一步實(shí)習(xí)積累了豐富的知識(shí)，夯實(shí)了理論基矗 在實(shí)習(xí)期間，我分別在立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭四個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。 在立案庭實(shí)習(xí)期間，我勤學(xué)多問(wèn)，積極參與，勇于實(shí)踐。通過(guò)實(shí)習(xí)，我能獨(dú)立完成民事、刑事、行政案件的證據(jù)材料審查，并完成立案程序操作。在老師的指導(dǎo)下，我積極參與訴訟外調(diào)解工作，掌握了訴訟外調(diào)解的基本技巧。在信訪接待過(guò)程中我熟悉了接待規(guī)范及要求，能依照法律和法理解答當(dāng)事人提出的問(wèn)題，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑V訟指導(dǎo)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出處理意見(jiàn)。在信訪老戶(hù)的疏導(dǎo)和勸返工作中，我始終以極大的耐心去接待，用誠(chéng)心與他們交流，用公心去釋法解疑，提高了自己引導(dǎo)當(dāng)事人理性訴訟的能力，自我鑒定《初任法官自我鑒定》。 在刑事審判庭實(shí)習(xí)期間，我虛心求學(xué)，以能為師，刻苦研習(xí)，一絲不茍。指導(dǎo)老師對(duì)我在辦案過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo)。在庭前準(zhǔn)備階段，我認(rèn)真閱卷并做好筆錄，及時(shí)接受點(diǎn)評(píng)，邊總結(jié)邊修正提綱，保證了庭審成效。我熟悉了審規(guī)范和證據(jù)審查方法，能及時(shí)把庭審提綱所疏漏的問(wèn)題提交給審判長(zhǎng)并與合議庭成員進(jìn)行適時(shí)交流，保證了庭審效率。通過(guò)評(píng)議案件我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師的對(duì)我審判意見(jiàn)的點(diǎn)評(píng)，總結(jié)自己在審理案件過(guò)程存在問(wèn)題的原因及感受和體會(huì)，提高了審判技能和適用法律解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在文書(shū)制作上我做到了文書(shū)邏輯清晰、說(shuō)理充分、內(nèi)容詳實(shí)和詞語(yǔ)規(guī)范。 在民事審判庭習(xí)期間，我直接參與案件的審判，在指導(dǎo)下我對(duì)案件的起訴材料進(jìn)行了審查，認(rèn)真做好閱卷筆錄并組織了證據(jù)交換和制作了庭審提綱，做到了審理思路明確，調(diào)查范圍全面、確定須查明的事實(shí)準(zhǔn)確，歸納爭(zhēng)議的焦點(diǎn)詳實(shí)。庭審中我十分重視案件所涉證據(jù)并注意其在庭審中的運(yùn)用。通過(guò)案件的評(píng)議我著力培養(yǎng)了法律思維方式，及時(shí)與老師進(jìn)行了交流制作了評(píng)議筆錄，提高了法律適用能力和案件法理分析能力。在法律文書(shū)制作方面做到了格式規(guī)范，表述妥當(dāng)，邏輯嚴(yán)密，層次分明。在實(shí)習(xí)中，我注重運(yùn)用學(xué)法理和心理學(xué)知識(shí)，與當(dāng)事人構(gòu)建溝通橋梁，調(diào)控當(dāng)事人心理預(yù)期。在老師指導(dǎo)下靈活調(diào)整了調(diào)解策略摸索調(diào)解技巧。這使我牢固樹(shù)立起了和諧司法的理念，并把案結(jié)事了做為衡量自己工作的重要指標(biāo)。 在行政審判庭實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了全部行政案件辦案流程，還參與案件的審判。在指導(dǎo)下我熟悉了行政審判案件各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。庭前準(zhǔn)備階段，審查材料做到了案情熟悉，焦點(diǎn)集中，思路清晰。庭審提綱我按照審查行政行為合法性的要求，結(jié)合案件性質(zhì)和爭(zhēng)議焦點(diǎn)，確定了庭審的基本審查順序和重點(diǎn)審查的事實(shí)爭(zhēng)議。通過(guò)聽(tīng)審、直接發(fā)問(wèn)檢驗(yàn)了閱卷的成效和審理思路，并在實(shí)踐中熟悉了庭審規(guī)范和證據(jù)審查的方法。實(shí)習(xí)中，我著重加強(qiáng)了案件審理報(bào)告的制作學(xué)習(xí)，做到了案件事實(shí)書(shū)寫(xiě)詳略得當(dāng)，證據(jù)采納表述清楚，行文層次清晰。在評(píng)議時(shí)，我對(duì)不同意見(jiàn)虛心接受、細(xì)心記錄，認(rèn)真修改一絲不茍。 通過(guò)一年時(shí)間的培訓(xùn)，我個(gè)人認(rèn)為我具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng)，達(dá)到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和連續(xù)性，持之以恒努力提高自身素質(zhì)和能力，做一名合格的法官，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。 第28頁(yè) 共28