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創(chuàng)建法治校園總結(jié)-資料下載頁

2024-09-28 20:58本頁面
  

【正文】 展方向的重大問題”的指示精神,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育方針,使德、智、體、美、勞的教育和社會(huì)實(shí)踐等方面相互滲透,提高了學(xué)生的思想素質(zhì),從而達(dá)到了防患于未然的目的。針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需要,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行綜合的系統(tǒng)的經(jīng)常的法制教育。我校實(shí)施法制教育的主要途徑有:(1)充分課堂的主渠道作用,并在各學(xué)科中滲透法律法規(guī)意識(shí),開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。學(xué)校充分利用政治課、講座、報(bào)告會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)等開展法制教育,由法制副校長、思品課教師、班主任作為骨干隊(duì)伍,保證了每學(xué)期不少于12個(gè)課時(shí)的時(shí)間進(jìn)行有關(guān)法制教育。(2)為執(zhí)行《國旗法》,我校規(guī)范了升降國旗制度,在每周一的升旗儀式上,堅(jiān)持圍繞愛國主義主題,開展由學(xué)生自擬題目自寫講稿的“國旗下講話”活動(dòng)。(3)通過舉辦各種形式的法律知識(shí)講座和展覽對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、國防知識(shí)教育。(4)圍繞每年12月日4普法宣傳日,開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)。(5)進(jìn)行“禁毒”宣傳,參加“禁毒知識(shí)競賽”。(6)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國家安全法》,組織開展了《國家安全法》知識(shí)競賽,并開展“校園拒絕邪教”等主題班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)等,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,我們祖國現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民安居樂業(yè),但天下并不太平,境外敵對(duì)勢力一天也沒有停止對(duì)我進(jìn)行危害國家安全的活動(dòng),因而意識(shí)到,我們應(yīng)自覺履行維護(hù)國家安全,自覺同危害國家安全的行為作斗爭的義務(wù)。(7)提高安全防火知識(shí),保護(hù)野生動(dòng)物,加強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),也是學(xué)校教育的一部分。 重視預(yù)防未成年人的不良行為的矯治是學(xué)校工作義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前我國正處在改革開放和建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要時(shí)期,這為教育改革和發(fā)展提供了更加廣闊的空間,也使學(xué)生眼界更加開闊,接受新知識(shí),新事物的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。但是社會(huì)上還有許多消極的因素也直接影響著理想、信念、人生觀、價(jià)值觀的形成。例如,部分雙差生有厭學(xué)情緒、文化課基礎(chǔ)較差,組織紀(jì)律松懈,沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,他們當(dāng)中的一部分同學(xué)自信心不足,自尊心脆弱,而這種脆弱的自尊心往往表現(xiàn)為一種較強(qiáng)的逆反心理,甚至表現(xiàn)為不聽家長的話,同家長、教師對(duì)立,甚至違反學(xué)校紀(jì)律,班主任及科任老師,用愛的力量去感化他們,理解他們,關(guān)心他們,去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。幫助其樹立信心,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校有益的活動(dòng),發(fā)揮其特長,對(duì)他們的進(jìn)步和成績給予肯定和表揚(yáng)。老師的平等、寬容、耐心的態(tài)度感動(dòng)了他們,使他們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。 四、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理,確保校園及周邊環(huán)境成為一方凈土 學(xué)生的教育問題是一個(gè)全社會(huì)共同關(guān)心的問題,要切實(shí)貫徹《預(yù)防未成年犯罪法》的關(guān)鍵在于學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育“三結(jié)合”,把他們培養(yǎng)成為熱愛祖國,具有社會(huì)公德、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法的,需要全社會(huì)共同關(guān)心、共同努力。為此學(xué)校每學(xué)期都要請(qǐng)派出所的同志到學(xué)校給學(xué)生作法制案例分析情況的報(bào)告。我校認(rèn)為預(yù)防未成年人犯罪,保證未成年人健康成長,應(yīng)形成全社會(huì)的共識(shí),更是學(xué)校工作義不容辭的責(zé)任。 由于校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視和落實(shí),普法工作的開展在我校收到明顯效果,廣大教職工和學(xué)生的法制觀念得到增強(qiáng),各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都比較規(guī)范化,使教師能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,教書育人,為人師表,也使廣大增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性,形成良好的校風(fēng)校紀(jì),懂得了知法、守法、護(hù)法、依法行使公民權(quán)力,履行公民義務(wù)和運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益,同各種違法犯罪行為作斗爭。通過全校師生的共同努力,促進(jìn)了我校的依法治校工作的進(jìn)一步開展。 總之,通過我們的努力取得了一定的成績,我們還將繼續(xù)努力,我們將把“五五”普法教育與依法治校和以德治校密切結(jié)合,推進(jìn)學(xué)校步入可持續(xù)發(fā)展的的軌道。 第15頁 共15頁
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