【正文】 黨建工作計劃，作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要內容，擺上議事日程，制定好活動方案，明確工作目標和重點。各單位黨組織負責同志要親自抓，分管領導要具體指導。 豐富互動內容，創(chuàng)新服務形式。在采取傳統(tǒng)志愿者服務方式的基礎上，根據(jù)黨員的個人特點和群眾的實際需求，按照既方便黨員參與，又便于服務群眾的原則，采取“多對一”、“一助一”結對幫扶、成立“黨員志愿者服務突擊隊”、規(guī)定“黨員志愿者服務區(qū)”、組建專業(yè)服務隊等形式，為群眾提供經(jīng)常性、個性化的志愿服務。 三、相關要求 營造氛圍。認真做好宣傳發(fā)動工作，定員廣大黨員積極參加志愿者隊伍，大力宣傳弘揚志愿者精神，切實增強黨員志愿者服務活動的影響力、吸引力。 樹立良好形象。黨員志愿者要嚴格遵守法律法規(guī)和志愿者服務的各項規(guī)定，履行志愿服務承諾，完成服務任務；不得以黨員志愿者身份從事任何以贏利為目的或違背社會公德的活動，自覺維護黨組織、黨員志愿者服務隊和黨員隊伍的良好形象。 注重總結提升。要不斷總結經(jīng)驗，鞏固傳統(tǒng)服務項目，拓展創(chuàng)新服務領域，促進黨員志愿者服務個性化、專業(yè)化、品牌化，大力提升服務質量和服務專業(yè)化水平，形成志愿者服務活動的長效機制。 第四篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度靈武市食品藥品監(jiān)督管理局黨支部 創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度 一、創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導責任制度 黨支部書記是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的第一責任人，分管領導是直接責任人，綜合辦是具體責任人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。 成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導機構和工作機構，充分發(fā)揮黨組織作用，做到創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推動經(jīng)濟發(fā)展同安排部署、同檢查督促、同考核獎懲，努力實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)與經(jīng)濟發(fā)展兩不誤、兩促進。 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要本著勤儉節(jié)約、保證必需的原則進行，落實具體人員、職責、辦公場地、經(jīng)費，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動順利進行。 二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾制度 公開承諾的主要內容。黨支部重點圍繞推動本單位業(yè)務工作、崗位責任目標和重點任務完成、創(chuàng)建“五個好”黨組織，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、服務群眾為民辦實事等方面做出承諾。黨員重點圍繞“五帶頭”，根據(jù)自身能力和特長為群眾辦實事做好事等方面做出承諾。 基本要求。一是準確把握要求，二是注重結合實際，三是注重聯(lián)系群眾，四是注重分類指導。 方法步驟。建立黨支部分別向上級黨組織和黨員、群眾承諾；黨員向黨組織、群眾承諾為主要內容的“雙向承諾制”。按照調研走訪、提出事項、審核確定、公開公示、履行承諾、組織評諾步驟進行。 有關要求。黨支部和黨員承諾要通過黨務公開欄、各種會議、各種媒體等方式向黨員群眾公布，做出承諾，接受社會監(jiān)督。要堅持諾必踐、踐必果，做到項項有著落，件件有結果。對公開承諾落實不好、黨員和群眾不滿意的，應要求限期整改。 三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評制度 點評對象。黨支部負責人負責基層黨組織和班子成員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況進行點評；領導班子成員結合分管工作，對分管股室黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況進行點評。 點評內容。實事求是地肯定黨組織和黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中取得的成績、指出存在的問題和今后努力的方向。 點評程序。一是召開專題會議；二是總結匯報工作；三是提出點評意見；四是進行整改落實。 領導點評原則上每半年1次，也可根據(jù)活動進展情況和工作需要不定期開展；也可靈活點評方式，采取書面點評總結匯報等形式，確保工作落實。 四、創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議制度 黨支部要及時通過報刊、網(wǎng)站、各種會議和網(wǎng)絡等各種形式向群眾公布本單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關情況。 黨支部要通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、設立征求意見箱等形式，廣泛群眾意見建議，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。 每年年底，結合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動雙向述職工作，對黨支部、黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況，要組織部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表進行評議。 評議結果在一定范圍內通報，并作為評選表彰先進的重要依據(jù)。 創(chuàng)先爭優(yōu)活動結束后，黨支部要對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的做法、經(jīng)驗、效果以及需要引起注意的問題進行全面系統(tǒng)的總結，并向上級黨組織、黨員干部和群眾通報創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況。 五、創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評比制度 考核評比分為階段考核評比與全面考核評比兩項。階段考核評比工作在各實施階段結束時開展，全面考核評比在整改創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面結束時開展。 考核評比主要內容為黨支部及黨員落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體目標要求、各實施階段分段目標要求等情況，其中全面考核評比要綜合考評黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題載體、組織領導、活動成效等。 考核評比方式主要查閱資料、走訪了解、實地查看、召開座談會聽取意見等。接受上級檢查并獲得肯定的單位優(yōu)先列入擬表彰的成績顯著單位名單。 階段考核評比結束后，要及時將考核評比結果向上級黨組織和黨員通報，并進行推薦表彰獎勵。 第五篇：創(chuàng)先爭優(yōu)學習制度范文XX縣區(qū)殯儀館“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動學習制度 為扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極推進“學習型”黨組織建設，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，特制定本制度。 一、學習計劃制度 按照建立“學習型”黨組織要求，制定本單位的學習計劃。 根據(jù)學習要求，制定詳細的學習計劃，將學習目標、內容和要求落實到每個學時。 二、集中學習和干部職工自學制度 要按照統(tǒng)一部署，開好動員大會。建立“三本一冊”，即黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動學習會議記錄本、黨小組創(chuàng)先爭優(yōu)活動記錄本、全體干部職工集中學習記錄本。 支部集中學習時間必須確保不少于20學時。對流動、離退休、年老體弱等不能參加正常學習的干部職工，可采取上門送學、結對幫學、郵寄學習資料等形式進行學習培訓。 要采取領導親自上黨課、專家輔導、觀看教育宣傳片、開展討論交流等多種形式，提高學習成效。 干部職工要利用工余時間主動自學，自學時間不少于20小時。 三、學習筆記制度 使用統(tǒng)一的筆記本，做到干部職工人手一冊。 除沒有讀寫能力的干部職工外，其他干部職工都要自己動手記學習筆記，撰寫心得體會。 要定期組織筆記抽查、展評和優(yōu)秀體會文章評選活動，調動學習積極性。 四、討論交流制度 要依托《民政信息》、宣傳欄、簡報等載體，開辟創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄或學習園地，及時登載個人學習心得、理論文章等，促進相互學習、共同提高。 要分專題組織理論研討會和心得交流會，對重大理論問題開展座談討論，增強學習的互動性和感染力。 每次集中討論都要對發(fā)言人、發(fā)言內容等情況進行記錄。 各科室要認真組織學習調研，將優(yōu)秀體會文章、理論文章及時向創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室推薦，擇優(yōu)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄上予以刊發(fā)。 2010年6月 第31頁 共3