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建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

2025-06-27 04:37本頁面

【導(dǎo)讀】監(jiān)控安防系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案......

  

【正文】 心設(shè)計(jì)、精心施工,做到經(jīng)濟(jì)適用,技術(shù)先進(jìn)、開放性能良好、投資強(qiáng)度合理、與國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、能長期、穩(wěn)定運(yùn)建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案 14 行的高性能的校園網(wǎng)絡(luò)。 設(shè)計(jì)目標(biāo) 建設(shè)一個(gè) 集計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多項(xiàng)信息管理、辦公自動(dòng)化和信息發(fā)布等功能于一體的綜合信息平臺(tái),并能夠有效促進(jìn)現(xiàn)有的管理體制和管理方法,提高學(xué)校辦公質(zhì)量和效率,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。 通過設(shè)計(jì)與改革,要讓 學(xué)校達(dá)到更好的效果,讓教學(xué)水平得到提高,有利于師生的平臺(tái)。 讓原本落后的校園成為網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化的校園,能夠運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)去管理校園,建設(shè)一個(gè)高速的校園網(wǎng)絡(luò)。 設(shè)計(jì)描述 綜合布線系統(tǒng)使用標(biāo)準(zhǔn)的雙絞線和光纖,支持高速率的數(shù)據(jù)傳輸。這種系統(tǒng)使用物理分層星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),積木式、模塊化設(shè)計(jì),遵循統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使系統(tǒng)的集中管理成為可能,也使每個(gè)信息點(diǎn)的故障、改動(dòng)或增刪不影響其它的信息點(diǎn),使安裝、維護(hù)、升級和擴(kuò)展都非常方便,并節(jié)省了費(fèi)用。 為了能方便對建林中學(xué)的管理,使得老師能夠運(yùn)用信息化教學(xué),滿足師生業(yè)余的生活等等。根據(jù)建林中學(xué)的實(shí)際情況,對其校園整體進(jìn)行了光纜的布線, 網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)計(jì)在辦公樓的一樓。 在每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)光纖收發(fā)器,用光纖傳輸信號(hào),其中在項(xiàng)目中設(shè)計(jì)用的是十二芯 單 模光纖分別給每個(gè)區(qū)域預(yù)留出三芯,其中一芯用作監(jiān)控的信號(hào)傳輸,其他兩芯用作網(wǎng)絡(luò)信號(hào)傳輸。 由于圖書館與其他區(qū)域的建筑不集中,所以是另外用一條光纖走線。 大致圖紙如下: 按照建林中心所要設(shè)計(jì)綜合布線的方向, 主要把學(xué)校的各個(gè)建筑物劃分為六個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域的都是不同的,分別為教學(xué)區(qū)、綜合試驗(yàn)區(qū)、辦公區(qū)、圖書區(qū)、職工宿舍區(qū)和學(xué)生宿舍區(qū)。 根據(jù)區(qū)域的不同,在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上的設(shè)計(jì)也是不同的,每個(gè)區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)有大的,也有小的,有復(fù)雜的,也可以比較簡單的。根據(jù)不同的情況 設(shè)計(jì)出整體的網(wǎng)絡(luò)綜合拓?fù)鋱D如下: 建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案 15 綜合布線系統(tǒng)可劃分成六個(gè)子系統(tǒng),分別是工作區(qū)子系統(tǒng)、水平區(qū)子系統(tǒng)、垂直區(qū)子系統(tǒng)、管理區(qū)子系統(tǒng)、設(shè)備區(qū)子系統(tǒng)、建筑群區(qū)子系統(tǒng)。 以下按各子系統(tǒng)分別進(jìn)行說明,在方案中充 分考慮了布線系統(tǒng)的高度可靠性、高速率傳輸特性及可拓展 性和安全性。 1工作區(qū)子系統(tǒng) 工作區(qū)子系統(tǒng)由信息插座 、雙絞線、 跳線 、線槽、面板、底座等 組成。 根據(jù)實(shí)際的情況,繪畫出教室的工作區(qū)子系統(tǒng),主要是 從走廊穿孔進(jìn)入到教室內(nèi), 通過線槽從天花板走線到信息插座,再通過信息插座連接到講臺(tái)教師機(jī)子 。 信息插座距離地面大約 1m 的高度 , 在黑板的旁邊往下一點(diǎn), 一般設(shè)計(jì)在教室的最內(nèi)側(cè) 。該系統(tǒng)大概的布線示意圖如下: 教學(xué) 樓 數(shù)據(jù) 信息點(diǎn)分布在每 個(gè)教室里,每間教室分別設(shè)置 1個(gè) 數(shù)據(jù) 信息點(diǎn),一層樓 一共有 18 個(gè) 數(shù)據(jù) 信息點(diǎn); 五層教學(xué)樓一共有 90 個(gè) 數(shù)據(jù) 信息點(diǎn) ;所以 兩棟教學(xué)大樓一共有 180 個(gè) 數(shù)據(jù) 信息點(diǎn)。 教室內(nèi)的數(shù)據(jù)信息點(diǎn) 設(shè)計(jì)在黑板的內(nèi)側(cè)旁邊,距離地面大概是 1m 左右 的高度 。 采用的是單口的信息插座和單口的面板。 在信建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案 16 息點(diǎn)插座 用 線纜匯聚在線槽里沿著墻壁走線, 穿孔出到走廊, 匯聚到走廊的 100mm的大線槽,然后接入到設(shè)備間,連接到交換機(jī), 通過豎井 再連接到匯聚層交換機(jī),接入教學(xué)區(qū)域的光纖收發(fā)器,通過光纖連接到網(wǎng)絡(luò)中心 。 教學(xué)樓 信息點(diǎn)分布的施工圖紙大概如下: 綜合實(shí)驗(yàn)樓 的 數(shù)據(jù) 信息點(diǎn)分布在 各個(gè)多媒體教室、計(jì)算機(jī)微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等等的房間內(nèi) 。 每個(gè)房間一個(gè) 數(shù)據(jù) 信息點(diǎn),微機(jī)房同樣也是一個(gè)數(shù)據(jù)信息點(diǎn)接入,再連接交換機(jī),然后到各個(gè)數(shù)據(jù)信息點(diǎn)。整棟樓設(shè)計(jì) 一共有 26 個(gè)信息點(diǎn)。綜合樓內(nèi)的數(shù)據(jù)信息點(diǎn) 插座設(shè)計(jì)在黑板旁邊,距離地面大約 1m 的高度。 采用的是單口的插座和單口的面板。 在各個(gè)房間內(nèi) 的信息插座處 用線纜匯集在線槽內(nèi),沿著天花板走線,到達(dá)門口的上方用穿孔的方式,用線管把線匯聚出走廊的 100mm 的線槽, 連接到設(shè)備間,接入 樓層 交換機(jī) , 通過豎井 再接一樓的入?yún)R聚層交換機(jī),然后接入光纖收發(fā)器,通過光纖收發(fā)器連接到網(wǎng)絡(luò)中心。 綜合 樓信息點(diǎn)分布的施工圖紙大概如下: 辦公樓 信息點(diǎn)主要分布在 每間辦公室內(nèi) ,每間房間設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)信息點(diǎn) 和一個(gè)語音信息點(diǎn) 。 101 為網(wǎng)絡(luò)中心、 102 為監(jiān)控中心 , 辦公樓 一共有 24個(gè)信息點(diǎn)。信息點(diǎn)插座設(shè)計(jì)在每間辦公室從門口進(jìn)去的方向的最里端,設(shè)計(jì)在距離地面大約是 1m 左右的高度, 辦公室采用的是雙口插座,雙口面板,因?yàn)樵O(shè)計(jì)有數(shù)據(jù)信息點(diǎn)和語音信息點(diǎn)。 從插座處把雙絞線和語音線匯聚在線槽內(nèi),沿著天花板走線,到了門口上穿孔,用軟管把線匯集到走廊的 100mm 線槽,然后接入到各樓層設(shè)備間 ,接入交換機(jī)和程控交換機(jī), 通過豎井 再連接到匯聚層交換機(jī)。 由于網(wǎng)絡(luò)中心建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案 17 是設(shè)計(jì) 在辦公樓的一樓,所以辦公區(qū)域的 不用連接光纖,直接由匯聚層交換機(jī)連接到網(wǎng)絡(luò)中心的核心交換機(jī)。 辦公 樓 信息點(diǎn)分布的 施工圖紙大概如下: 圖書館 數(shù)據(jù) 信息點(diǎn)主要分布在 閱覽室 、報(bào)刊閱覽室、書籍閱覽室 和查詢室以及一些辦公室等等 。 每個(gè)房間 設(shè)置 1個(gè)信息點(diǎn), 圖書館兩層樓 一共有 17個(gè)信息點(diǎn) 。信息插座 都是設(shè)計(jì)在門口入口處的方向, 管理員的的桌子旁, 大約離地面的是 1m 左右,使用的是單口插座和單口面板。 雙絞線匯聚在線槽里面,通過穿孔的方式匯聚到走廊的大線槽,連接到設(shè)備間的交換機(jī),通過豎井接入到一樓的匯聚層交換機(jī),再連接到光纖收發(fā)器,通過光纖的信號(hào)傳輸,接到網(wǎng)絡(luò)中心。 圖書館 信息點(diǎn)分布的施工圖 大概如下: 職工宿舍樓數(shù)據(jù) 信息點(diǎn)主要分布在 每層樓教職工的住戶內(nèi) 。 每戶設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)信息點(diǎn)和一個(gè)語音點(diǎn), A 棟一共有 48 個(gè)數(shù)據(jù)信息點(diǎn)和 48 個(gè)語音點(diǎn); B棟和 A棟的設(shè)計(jì)是一樣的,也是 48 個(gè)數(shù)據(jù)信息點(diǎn)和 48 個(gè)語音信息點(diǎn); 所以 職工宿舍兩棟職工宿舍樓 共有 96 個(gè)信息點(diǎn)。 職工宿舍樓內(nèi)的數(shù)據(jù)信息點(diǎn)和語音點(diǎn)都是設(shè)計(jì)在職工住戶內(nèi)的大廳里面,使用的是雙口的插座和雙口的面板。 線纜用線槽從室內(nèi)走線到室外樓梯間的豎井,線纜沿著豎井匯聚到一樓的設(shè)備,連接到匯聚層交換機(jī),接入光纖收發(fā)器,通過光纖的信號(hào)傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)中心。 職工宿舍樓 信息點(diǎn)分布的施工圖大概如下: 學(xué)生宿舍樓有兩棟,分別是男生宿舍 樓和女生宿舍樓,男生宿舍樓每間房間設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù) 信息點(diǎn)。信息點(diǎn)的插座設(shè)計(jì)在宿舍接近門口的桌子旁邊,一般不會(huì)建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案 18 設(shè)計(jì)很高,采用的是單口的面板。 2水平區(qū)子系統(tǒng) 配線子系統(tǒng)由工作區(qū)用的信息插座,每層配線設(shè)備至信息插座的配線電纜、樓層配線設(shè)備和跳線等組成。 由計(jì)算機(jī)連接到信息插座, 線纜 匯聚在 線槽穿孔 到走廊 總的線槽,再到豎井,該子系統(tǒng)的大概布線示意圖如下: 3垂直子系統(tǒng) 垂直子系統(tǒng)主要是 設(shè)備間的配線設(shè)備和跳線以及設(shè)備間至各樓層配線間的連接電纜組成。 各個(gè)樓層的線纜通過線槽匯聚到每層樓的的豎井里,通過豎井匯聚到 該棟樓的一樓設(shè)備間 。該系統(tǒng)的示意圖大概如下: 4管理間子系統(tǒng) 管理間子系統(tǒng) 是指語音系統(tǒng)的電話總機(jī)房和數(shù)據(jù)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備室(或稱網(wǎng)絡(luò)中心 )。該子系統(tǒng)主要由配線架和連接配線架與設(shè)備的電纜組成。管理間主要連接有交換機(jī)、配線架、理線架等等的設(shè)備,大概的系統(tǒng)示意圖如下: 建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案 19 5設(shè)備間子系統(tǒng) 設(shè)備間子系統(tǒng)應(yīng)由綜合布線系統(tǒng)的建筑物進(jìn)線設(shè)備、計(jì)算機(jī) 、交換機(jī)、路由器、服務(wù)器 等各種 主機(jī) 設(shè)備及其保安配線設(shè)備等組成。 該系統(tǒng)示意圖大概如下: 建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案 20 監(jiān)控安防系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案 隨著我國企業(yè)改革的深入,以及保安服務(wù)項(xiàng)目的不斷擴(kuò)大,閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)已成為各企業(yè)單位 、行政單位、各校園 內(nèi)部管理和技術(shù)防范必不可少的一部分。從 校園 管理和安全防范的角度出發(fā),將 對我校 設(shè)計(jì)一套布點(diǎn)全面,器材配制靈活的監(jiān)控系統(tǒng)。根據(jù)我們 學(xué)校的情況,設(shè)計(jì)出一個(gè) 在當(dāng)前時(shí)期內(nèi)處于國際領(lǐng)先水平的監(jiān)控安防 系統(tǒng) ,并在相當(dāng)時(shí)間內(nèi)不落后。 建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案 21 系統(tǒng)概述 根據(jù)建林中學(xué)的實(shí)際情況,本項(xiàng)目工程的監(jiān)控中心設(shè)計(jì)在辦公樓 ,監(jiān)控中心主要有 光纖收發(fā)器、 硬盤錄像機(jī)、矩陣、顯示器、 控制主機(jī)、 交換機(jī)、 IP 存儲(chǔ)服務(wù)器等設(shè)備。傳輸采用光纖、視頻線及雙絞線進(jìn)行傳輸。前端部分監(jiān)控節(jié)點(diǎn)采用了槍式攝像機(jī)、半球攝像機(jī)、高速球攝像機(jī)。 前端攝像機(jī)采集到的視頻信號(hào)通過硬盤錄像機(jī)傳送到光纖收發(fā)器,經(jīng)過光纖直接傳輸?shù)奖O(jiān)控中心。 系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖 室外攝像機(jī)安裝位置圖 由于在校園主干道上通常有來來往往的車輛及行人,為了對校道及校園的各個(gè) 區(qū)域保證其安全,分別對各個(gè)區(qū)域安裝了攝像機(jī) ,可以監(jiān)視校園內(nèi)的各個(gè)角落 。 在建林中學(xué)的門口安裝兩臺(tái)槍式攝像機(jī), 可以監(jiān)視校門口的車輛和人群的出入情況, 同軸電纜及電源線都是連接到職工宿舍樓 B棟的一樓設(shè)備間內(nèi)硬盤錄像機(jī) 。 在職工宿舍樓 A、 B 棟的外墻壁上分別安裝兩臺(tái)高速球攝像機(jī),監(jiān)視校道和職工宿舍區(qū)域的范圍, 線纜接入職工宿舍樓 B棟一樓設(shè)備間內(nèi) 硬盤錄像機(jī)。 在 綜合實(shí)驗(yàn)樓外墻安裝一個(gè)高速球攝像機(jī), 監(jiān)視著綜合實(shí)驗(yàn)樓外和 校園主干道 的范圍, 線纜連接到綜合實(shí)驗(yàn)樓一樓設(shè)備間內(nèi)的硬盤錄像機(jī)。 在 圖書館的外墻安裝一臺(tái) 高速球攝像機(jī), 監(jiān)視圖書館的周邊出入情況和校園主干道車輛、人群的出入情況, 線纜接入圖書館一樓設(shè)備間的 硬盤錄像機(jī)。 在 辦公樓外墻上也安裝一臺(tái)高速球攝像機(jī), 可以監(jiān)視教學(xué)區(qū)域和辦公區(qū)域的出入情況, 線纜接入辦公樓設(shè)備間內(nèi)的硬盤錄像機(jī)。 在 男生宿舍和女生宿舍外墻上也都分別安裝一臺(tái)高速球攝像機(jī), 可以監(jiān)視著學(xué)生人群的出入情況,線纜是連接到女生宿舍樓一樓設(shè)備間內(nèi)的硬盤錄像機(jī)。 建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案 22 前端部分 攝像部分是 電視 監(jiān)控系統(tǒng)的前沿部分,是整個(gè)系統(tǒng)的“眼睛”。它布置在被監(jiān)視場所的某一位置上,使其視場角能覆蓋整個(gè)被監(jiān)視的各個(gè)部位。有時(shí),被監(jiān)視場所面積較大,為了節(jié)省攝像機(jī)所用的數(shù)量、簡化傳輸系統(tǒng)及控制與顯示系統(tǒng),在攝像機(jī)上加裝電動(dòng)的(可遙控的)可變焦距(變倍) 鏡頭 ,使攝像機(jī)所能觀察的距離更遠(yuǎn)、更清楚;有時(shí)還把攝像機(jī)安裝在電動(dòng) 云臺(tái) 上,通過控制臺(tái)的控制,可以使云臺(tái)帶動(dòng)攝像機(jī)進(jìn)行水平和垂直方向的轉(zhuǎn)動(dòng),從而使攝像機(jī)能覆蓋的角度、面積更大??傊?,攝像機(jī)就像整個(gè)系統(tǒng)的眼睛一樣,把它監(jiān)視的內(nèi)容變?yōu)閳D像信號(hào),傳送給控制中心的 監(jiān)視器 上。 前端部分主要是在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、職工宿舍樓、學(xué)生宿舍樓等的走廊及樓梯口安裝攝像機(jī), 利用攝像機(jī) 獲取那些建筑物內(nèi)的情況。在教學(xué)樓的走廊兩端分別設(shè)計(jì)安裝槍式攝像機(jī),每層教學(xué)樓安裝 6 臺(tái)槍式攝像機(jī),一棟樓就是 30攝像機(jī),一棟樓就是 60 臺(tái)槍式攝像機(jī)。 圖中設(shè)計(jì)施工所用線纜為同軸電纜和電源線,線纜匯聚在線槽內(nèi),連接到設(shè)備間,接入硬盤錄像機(jī),通過豎井連接到一樓的硬盤錄像機(jī),再接入光纖收發(fā)器,通過光纖傳送信號(hào)到監(jiān)控中心。 教學(xué)樓監(jiān)控設(shè)計(jì)施 工圖紙大概如下: 辦公樓的前端部分是在在兩端走廊分別設(shè)計(jì)安裝 一臺(tái)槍式攝像機(jī)。由于 辦公樓有一間網(wǎng)絡(luò)中心和一間監(jiān)控中心 ,所以分別在這兩間房內(nèi)也設(shè)計(jì)安裝一臺(tái)攝像機(jī)。 其他的樓層 ,如二樓、三樓、四樓 都是在走廊兩端設(shè)計(jì)安裝一臺(tái)槍式攝像機(jī),圖中所用的施工線纜是同軸電纜和電源線。通過匯聚在線槽連接到設(shè)備間,進(jìn)入豎井,連接到一樓的硬盤錄像機(jī)。 大概的施工設(shè)計(jì)圖紙如下: 建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案 23 傳輸部分 就是系統(tǒng)的圖像信號(hào)通路。一般來說,傳輸部分單指的是傳輸圖像信號(hào)。但是,由于某些系統(tǒng)中除圖像外,還要傳輸聲音信號(hào),同時(shí),由于需要有控制中心通過控制臺(tái)對攝像機(jī)、鏡頭、云臺(tái)、防護(hù)罩等進(jìn)行控制,因而在傳輸系統(tǒng)中還包含有控制信號(hào)的傳輸,所以我們這里所講的傳輸部分,通常是指所有要傳輸?shù)男盘?hào)形成的傳輸系統(tǒng)的總和。 在監(jiān)控安防 系統(tǒng)中,傳輸線纜主要是采用了光纖和同軸電纜進(jìn)行信號(hào)是傳送。 控制部分 控制部分是整個(gè)系統(tǒng)的“心臟”和“大腦”,是實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)功能的指揮中心??刂撇糠种饕煽偪刂婆_(tái)(有些系統(tǒng)還設(shè)有副控制臺(tái))組成。總控制臺(tái)中主要的功能有:視頻信號(hào)放大與分配、圖像信號(hào)的較正與補(bǔ)償、圖像信號(hào)的切換、圖像信號(hào)(或包括聲音信號(hào))的記錄、攝像機(jī)及其輔助部件(如鏡頭、云臺(tái)、防護(hù)罩等)的控制(遙控)等等。在上述的各部分中,對圖像質(zhì)量影響最大的是放大與與分配、較正與補(bǔ)償、圖像信號(hào)的切換三部分。在某些攝像機(jī)距離控制中心很近、或?qū)φ麄€(gè)系統(tǒng)指標(biāo)要求不高的情況下,在總控制臺(tái)中往往不設(shè)較正與補(bǔ)償部分。 建林中學(xué)樓宇智能化設(shè)計(jì)方案 24 顯示部 分 顯示部分一般由幾臺(tái)或多臺(tái)監(jiān)視器(或帶視頻輸入的普通電視機(jī))組成。它的功能是將傳送過來的圖像一一顯示出來。在電視監(jiān)視系統(tǒng)中,特別是在由多臺(tái)攝像機(jī)組成的電視 監(jiān)控 系統(tǒng)中,一般都不是一臺(tái)監(jiān)
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