公司書記抓支部黨建工作述職報告-資料下載頁
2024-09-28 19:35本頁面
【正文】 果。2019年，我將帶領(lǐng)支部繼續(xù)堅持“兩學一做”學習教育及黨的十九大精神學習，在原有的實踐活動的基礎(chǔ)上上，搭建和利用新的學習平臺，變單向灌輸為互動學習。例如充分利用省委組織的“燈塔—黨建”學習競賽活動提高支部黨員的理論基礎(chǔ)，充分開展黨員“一人一課”、座談交流等活動，讓每一位黨員都承擔相應(yīng)的職責并參與其中，加強思想政治教育和業(yè)務(wù)學習，圍繞學習教育主題開展主題討論等，對黨員進行行正面宣傳和引導，充分發(fā)發(fā)揮黨員的積極性主觀能動性。 （二）密切聯(lián)系群眾。利用黨組織主題黨日等契機，結(jié)合日常業(yè)務(wù)工作深入基層，深入施工現(xiàn)場，以每月主題黨日活動為載體，在黨員學習活動完成之后，組織黨員深入現(xiàn)場進行專業(yè)指導，檢查和提高現(xiàn)場施工質(zhì)量；了解情況，認真聽取基層職工的困難和要求，實實在在的為基層職工和群眾辦實事辦好事，為他們排憂解難，從而更好地與人民群眾聯(lián)系，樹立黨員干部良好形象，同時帶動公司生產(chǎn)經(jīng)營更好的發(fā)展。 （三）針對黨員干部多為公司業(yè)務(wù)骨干，承擔較多業(yè)務(wù)工作，無時間精力主抓黨建工作的情況，制定系統(tǒng)計劃，著重發(fā)展青年黨員，將黨建工作明確分工至青年黨員，帶領(lǐng)青年黨員業(yè)務(wù)技能增強的同時，增加他們政治理論基礎(chǔ)的學習，利用他們的朝氣和精力，將黨建工作推上新臺階。 第6頁 共6頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1