20xx人教新目標(biāo)版英語九年級(jí)unit4iusedtobeafraidofthedarkperiod1學(xué)案-資料下載頁
2024-11-28 20:48本頁面
【導(dǎo)讀】如果你有很多錢，你會(huì)做些什么?它常用在條件句及其他一些從句中。通常與現(xiàn)在或?qū)硎聦?shí)相反的假設(shè)。主句使用_________.其結(jié)構(gòu)為：主句+if從句(過去時(shí)).；與過去事實(shí)相反的假設(shè)，例如：Ifyouhadeyesterday,意為________,用來詢問如果發(fā)生。什么事的時(shí)候，某人該怎么辦。各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果，評(píng)出成績(jī)_____，老師對(duì)各組成績(jī)匯總，給出評(píng)價(jià)。組內(nèi)討論錯(cuò)題，老師點(diǎn)評(píng)。，你需要注意什么？
【正文】 lay. What if ... 相當(dāng)于 What will/ shall sb. do if...? 意為 ________, 用來詢問如果發(fā)生什么事的時(shí)候，某人該怎么辦。如： __________ the weather is really bad? can leave. can talk to Tom. other people are wearing a small present I were you to wear 各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果，評(píng)出成績(jī)（總分 6分） _____，老師對(duì)各組成績(jī)匯總，給出評(píng)價(jià)。 組內(nèi)討論錯(cuò)題，老師點(diǎn)評(píng)。 快樂心得 1. 我?guī)椭?_________同學(xué)說 ____________。 2. ________同學(xué)幫助我學(xué)會(huì)了 ___________. 3. 我在課堂上與同學(xué)對(duì)話 ________次。 4. 我對(duì)我在課堂上的 ________________（表現(xiàn)）感到滿意。 5. 本堂課我還有 ________________不懂。 拓展延伸 ，你需要注意什么？ ____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 握？做出標(biāo)記。
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