保先教育心得體會認真學習整改,給黨交一份滿意的答卷-資料下載頁
2025-09-19 16:10本頁面
【正文】 二階段、在廣泛發(fā)動黨員群眾之后、在傾聽各個方面針對自己的建議和意見后，結(jié)合自身的實際而寫出來的分析材料，是一份自省的材料、是一份自己愿意去完成的宣言書、是一份自己向黨和群眾坦白的答卷。但根據(jù)3月25日全體支部交流會（全所12個支部參加），我覺得每個支部的交流材料都已經(jīng)形成了定勢：對這次先進性教育活動的認識224。自身存在的問題224。整改的思路。這種定勢沒有什么錯，是一種典型的理論聯(lián)系實際的寫法。我聽完之后，覺得大家為別人提的問題都是比較尖銳和實在的，為自己提出的問題是比較套路化的，結(jié)合到3月25日晚研究生支部的一次先進性教育學習活動（我旁聽了整個學習活動）、3月31日的先進性教育活動第一次群眾意見征求會（全所30歲以下的年青職工參加），這種感覺更深刻。我個人覺得先進性教育活動是一次自我反省的活動，我現(xiàn)在要寫自己的缺點與不足，應(yīng)該是我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同仁、我的同行全方位給我提出意見后，我結(jié)合自己的實際，寫一份自己滿意的答卷，只有按照一份發(fā)自內(nèi)心的承諾，才能夠全面實現(xiàn)之。 第5頁 共5頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1