20xx人教版生物七下第四單元第一章人的由來單元試題含解析-資料下載頁
2024-11-28 20:28本頁面
【導(dǎo)讀】會使用工具并不是人類特有的特征，因為類人猿(如。直立行走是區(qū)分人、猿的一個重要標(biāo)準(zhǔn)；人的大腦發(fā)。達(dá)，具有復(fù)雜的語言中樞，是人類特有的特征。本題考查語言的產(chǎn)生和運用在人類起源和進(jìn)化中的作用。中，許多個體生活在一起，共同狩獵和種植植物，逐漸產(chǎn)生了語言。相互之間能更好地交流與合作，更有利于他們的生存。環(huán)境的變化，森林的大量消失，使。之間沒有本質(zhì)的區(qū)別；另一部分沒有下地的森林古猿進(jìn)化為今天的現(xiàn)代類人猿。重，腳板變寬，與地面的接觸面積增大，站立更穩(wěn)定，有利于直立行走。品和裝飾品，能縫制衣服，進(jìn)行大規(guī)模的狩獵活動。知道女性主要生殖器官的結(jié)構(gòu)和功能及相應(yīng)的生理現(xiàn)象。卵巢是女性的性腺，月經(jīng)的形成與卵巢和子宮內(nèi)膜周期性的變。受精卵在輸卵管中形成，進(jìn)入子宮的是多細(xì)胞胚胎，懷孕是指胚胎植入子宮內(nèi)膜，女性的卵巢能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激。男性的主要性器官是睪丸，能產(chǎn)生精子和。胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，從
【正文】 請據(jù)圖回答 ： (1)A是 ， 它的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的 。 (2)B是 ， C的染色體數(shù)目是 。 (3)親代的遺傳物質(zhì)是通過 傳給子代的。 (4)D表示 過程。胎兒通過 和臍帶從母體獲得營養(yǎng)。 【 解題指南】 解答本題時抓好三個關(guān)鍵點： (1)解讀圖示：生殖細(xì)胞的產(chǎn)生，胚胎發(fā)育的過程。 (2)鏈接所學(xué)：精子和卵細(xì)胞由人的主要生殖器官睪丸和卵巢產(chǎn)生，胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。 (3)釋圖作答：男性的主要生殖器官睪丸產(chǎn)生精子，女性的主要生殖器官卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，二者在輸卵管內(nèi)結(jié)合，形成受精卵，在子宮內(nèi)發(fā)育形成胎兒 。 【解析】 本題考查人的 生殖及胚胎發(fā)育過程。 (1)睪丸是男性的主要生殖器官，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；精子屬于生殖細(xì)胞，染色體的數(shù)目是體細(xì)胞的一半。 (2)卵巢是女性的主要生殖器官，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵，受精卵中染色體的數(shù)目與 體細(xì)胞相同。 (3)親代的遺傳物質(zhì)通過生殖細(xì)胞傳遞給子代。 (4)精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程叫受精，胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，臍帶是物質(zhì)交換的通道。 答案： (1)精子 一半 (2)卵巢 23對 (或 46條 ) (3)生殖細(xì)胞 (或精子和卵 細(xì)胞 ) (4)受精 胎盤 18.(19分 )分析圖示 ， 回答問題 ： (1)分析圖一中的曲線可知 ： 男孩身高開始突增的年齡在 歲 ， 女孩身高開始突增的年齡在 歲 ， 其中男孩比女孩進(jìn)入青春期 1～ 2 年 ； 隨著年齡的增長 ， 男生和女生的身高增長速度將 。 (2)請根據(jù)圖二的曲線變化規(guī)律 ， 判斷 A、 B的結(jié)構(gòu)名稱 ： A ， B 。 (3)綜合圖一和圖二分析可知 ， 人在青春期的身體變化和睪丸 (卵巢 )的發(fā)育有關(guān)系嗎 ？ 。 【 解題指南】 解答本題時抓好兩個關(guān)鍵點： (1)讀懂圖示，尤其是拐點所代表 的含義。 (2)比較男女青春 期發(fā)育的特點。 【解析】 本題主要根據(jù)圖示考查對青春期身高和性器官發(fā)育的識記情況。進(jìn)入青春期，男孩一般在 ～ 11歲時身高開始突增，女孩一般在 ～ 9歲時身高開始突增。男孩睪丸一般在 ，女孩卵巢一般在 ，男孩比女孩晚 1～ 2年進(jìn)入青春期。綜合圖一和圖二分析可知，人的身體變化與性器官的發(fā)育和成熟有一定的關(guān)系。 答案： (1)～ 11 ～ 9 晚 減慢 (2)睪丸 卵巢 (3)有
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