不忘初心繼續(xù)前行演講稿-資料下載頁(yè)
2024-09-28 15:52本頁(yè)面
【正文】 》共勉： 我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想能否贏得愛(ài)情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠(chéng) 我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影 我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘 只要熱愛(ài)生命 一切，都在意料之中。 謝謝大家。 不忘初心繼續(xù)前行演講稿五 誰(shuí)是最可愛(ài)的人。xx說(shuō)，中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士是最可愛(ài)的人。我卻要說(shuō)，我們xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們，都是最可愛(ài)的人。 誰(shuí)是xx縣最美教師。馮xx，姜xx，賈xx，張xx是最美教師。我卻要說(shuō)，我們xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們，都是最美教師。 誰(shuí)是感動(dòng)中國(guó)的人。孫家棟，王鋒，支月英，秦玥飛，是感動(dòng)中國(guó)的人。我卻要說(shuō)，我們xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們，都是感動(dòng)實(shí)中的人。 一年多以來(lái)，以xx校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子，為了這所百年名校的復(fù)興，殫精竭慮，嘔心瀝血。他們想方設(shè)法改善學(xué)校的辦學(xué)條件，高屋建瓴制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，鼓勵(lì)支持教職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，助推老師們的專業(yè)化發(fā)展，開發(fā)豐富多樣的校本課程，助力學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。老師們，難道他們不是我們xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)最可愛(ài)的人嗎。難道他們不是我們xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的最美教師嗎。難道他們不是最感動(dòng)實(shí)中師生的人嗎。 再來(lái)看看我們學(xué)校的處室老師。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o，干凈又安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。他們起早貪黑，認(rèn)真值班，努力工作，走廊里、操場(chǎng)上、大門口、寢室內(nèi)，到處都能看見(jiàn)他們的身影?？梢哉f(shuō)，我們的學(xué)生，一天24小時(shí)都在老師的關(guān)愛(ài)之中。老師們，難道他們不是我們xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)最可愛(ài)的人嗎。難道他們不是我們xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的最美教師嗎。難道他們不是最感動(dòng)實(shí)中師生的人嗎。 最最值得禮贊的是我們的一線教師。大家都知道，我們招收的學(xué)生，大多基礎(chǔ)差，習(xí)慣不好。給這樣的幾十名學(xué)生上課，改作業(yè)，輔導(dǎo)，是一件很頭疼的事，需要付出更多的時(shí)間、精力、愛(ài)心、耐心和智慧。但是，我們的一線教師，深知每一名學(xué)生的背后是一個(gè)家庭，孩子的成長(zhǎng)成才，是父母家人的期盼和希望。所以，老師們身兼雙職，不僅要把知識(shí)傳授給孩子們，為他們的發(fā)展成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更注重對(duì)學(xué)生的生命教育和做人的教育。老師們深知，大多數(shù)學(xué)生雖然不可能成為國(guó)家的棟梁之材，但一定要讓他們成為一個(gè)善良、正直、負(fù)責(zé)任的人。 我們學(xué)校的老師，40歲以上的占大多數(shù)，這個(gè)年齡段的老師，家庭的責(zé)任和擔(dān)子更重更大，但是老師們舍小家為大家，天不亮就來(lái)到學(xué)校，有時(shí)上課和輔導(dǎo)趕到一塊兒，八九節(jié)課下來(lái)，口干舌燥，回到家里，累得腰酸背疼、頭昏腦脹，第二天一大早，他們?nèi)匀痪耧枬M的來(lái)到學(xué)校，投入到新一天的工作之中。 最近，為了在課博會(huì)上更好的展示我們學(xué)校校本課程開發(fā)的成果，接到任務(wù)的老師，沒(méi)有怨言，沒(méi)有托辭，不講條件，不問(wèn)報(bào)酬，夜以繼日的搜集素材，優(yōu)化設(shè)計(jì)，常常是顧不得吃飯喝水，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，累了困了乏了，就趴在辦公桌上休息一小會(huì)兒，脖子僵了，腰酸了，背疼了，就揉一揉按一按，繼續(xù)工作。就這樣，短短的四五天時(shí)間，一本本裝飾精美，質(zhì)量上乘的教材就編輯出來(lái)了。我們開發(fā)的課程教材，在課博會(huì)上大放異彩，斬獲八項(xiàng)大獎(jiǎng)，陀螺更是旋轉(zhuǎn)出了實(shí)中的風(fēng)采。這充分說(shuō)明了，我們xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們是敢打硬仗，敢打苦仗的，是值得信賴，堪擔(dān)重任的。 班級(jí)管理工作更是繁雜而又瑣碎的，如果沒(méi)有三頭六臂，沒(méi)有健康的身體、寬廣的胸懷和高超的管理藝術(shù)是難以勝任的。我們的班主任老師，更是一天24個(gè)小時(shí)不敢關(guān)機(jī)，一年365天陪著小心。我們學(xué)校的學(xué)生絕大多數(shù)是農(nóng)村來(lái)的孩子，他們的父母文化不高，又大多常年在外地打工，教育管理孩子的事全壓在班主任的身上了。因此，我們的班主任吃的苦更多更大，受的罪也更多更大，我們的班主任老師，不是孩子的親生父母，卻勝過(guò)孩子的親生父母。老師們，誰(shuí)能說(shuō)他們不是我們xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)最可愛(ài)的人呢。誰(shuí)能說(shuō)他們不是xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的最美教師呢。誰(shuí)又能說(shuō)他們不是最感動(dòng)實(shí)中師生的人呢。 我們xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，上至領(lǐng)導(dǎo)，下到普通職工，他們不忘初心，牢記使命，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，教書育人，任勞任怨。他們都是最可愛(ài)的人。都是最美教師。都是感動(dòng)實(shí)中的人。一個(gè)人走路，可能走得較快，但一群人一起走，會(huì)走得更遠(yuǎn)。有這樣一群可愛(ài)、可親又可敬的教師，xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)迎來(lái)新的輝煌。老師們，讓我們上下一心，砥礪前行，共同走向更加美好的明天。 第19頁(yè) 共1
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