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給教師一生的建議讀后感-資料下載頁

2024-09-28 15:19本頁面
  

【正文】 級也因此而溫暖。在接下來的日子里,我們班級成為最穩(wěn)定、最團結、最溫暖的集體。 所謂把握教育契機,并不神秘?!氨臼瞧匠R欢胃琛保P鍵是如何讓這首平常的歌唱得動人心弦。教師要具備敏銳的觀察力,在教育工作中應該致力于尋找這種最佳的教育契機,把它逐漸變成自發(fā)自覺行為。當教育學生的“契機”未到,要善于等待;當“契機”來臨,要立即抓?。划敗捌鯔C”已過,應善于迂回并創(chuàng)設新的契機。 最后,教師要不斷學習,具有勇于探索和創(chuàng)新的精神。 隨著時代的進步,科技的發(fā)展,信息傳播的速度越來越快,學生和我們在同一時間、用同一媒介更新知識,接受新消息,甚至比教師的速度更快。因此,新時代對教師提出了更高的要求,教師必須不斷學習,才能適應社會、學生和家長對老師不斷更新的要求,包括知識的提升,教學方法的升級,和學生、家長溝通、交流的技巧等等。 路漫漫其修遠兮,在通往合格教師的道路上,我們上下求索。 第5頁 共5頁
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