法制進校園觀后感之一_-資料下載頁
2024-09-28 15:00本頁面
【正文】 、多層次法制教育，在中小學生周圍營造“人人知法、人人懂法、人人守法”的良好法治氛圍。 四、中小學法治教育可作為一項評優(yōu)列入校園主題活動法治教育可以像中小學生評選“六雅少年”、“道德模范”、“衛(wèi)生先進班集體”等等主題中小學生評優(yōu)活動一樣，納入中小學生“比、學、趕、超”的一種課外主題評比活動，通過評優(yōu)，提高中小學生“講法、宣法”的自覺性，提高法制氛圍在校園的影響力和感召力。 二○一七年九月三日 第3頁 共3
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