做兒童言語(yǔ)實(shí)踐的策劃者學(xué)習(xí)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-09-19 14:33本頁(yè)面
【正文】 啟示，這樣的知識(shí)不是學(xué)生內(nèi)在產(chǎn)生的，而是教師的外在闡釋。這就是我組織分角色對(duì)話猜猜看寫(xiě)信兩項(xiàng)活動(dòng)的理由。 不過(guò)，用什么內(nèi)容來(lái)進(jìn)行學(xué)生的言語(yǔ)實(shí)踐，這些都靠老師們暗中摸索，畢竟教材給你了，看你如何用好教材的言語(yǔ)實(shí)踐因素，創(chuàng)設(shè)一切條件提高兒童的言語(yǔ)能力。 莊云霞 第2頁(yè) 共2頁(yè)
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