“巾幗建功標(biāo)兵”匯報(bào)材料-資料下載頁
2024-09-28 14:17本頁面
【正文】 發(fā)現(xiàn)這一情況后，就隔三差五的找他談心，開導(dǎo)他，鼓勵他，并在日常的生活中多關(guān)心他，天冷了，提醒加衣服，并與其父母多次電話聯(lián)系，告知孩子現(xiàn)狀，提醒家長要為孩子的前途著想，春風(fēng)化雨般的愛感動了該生，使他慢慢有了有了學(xué)習(xí)的興趣，在老師的鼓勵下最后四個月發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于考上師重點(diǎn)高中。連他的父母都沒想到兒子竟能考走，收到通知書，他流淚了。 一份耕耘，一份收獲，98年獲得新疆地區(qū)活動課創(chuàng)新比賽三等獎，在全國“低碳45分鐘綠色課堂講義征集大賽”中，榮獲社會公眾組三等獎、在《兵團(tuán)教育學(xué)報(bào)》上發(fā)表《淺談農(nóng)村化學(xué)的教學(xué)》，《現(xiàn)代教育》雜志發(fā)表《化學(xué)與多媒體教學(xué)》并獲三等獎。xxx老師所帶的班級多次在校級各類教學(xué)比賽中獲獎，獲得團(tuán)級三好班級、優(yōu)秀團(tuán)支部等稱號。2012年xxx也被評為“師優(yōu)秀教師”。她用自己的行動詮釋著自己的夢想，用愛心托起明天的太陽。 第4頁 共4頁
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