“修師德塑師風(fēng)”心得體會-資料下載頁
2025-09-19 14:02本頁面
【正文】 （四）加強師德師風(fēng)建設(shè)是深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和促進教師良好形象形成的重要機遇。當(dāng)前，全黨都在深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我們教師也不例外。開展這項活動的最終目的就是要找準(zhǔn)問題、制定對策，著力解決制約教育發(fā)展的現(xiàn)實問題以及教育改革與發(fā)展中遇到的新情況和新問題。教師的一言一行、一舉一動，是學(xué)校辦學(xué)理念、教育工作方法策略以及教育管理成效的一個縮影。師德師風(fēng)建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的形象和聲譽，從某種意義上說，師德師風(fēng)建設(shè)如何，直接關(guān)系到行風(fēng)建設(shè)的成效。把開展師德師風(fēng)建設(shè)與開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有機結(jié)合起來，強化學(xué)習(xí)、全面反思、深入查找問題、深刻剖析根源、制定切實可行的措施，實實在在加以整改，是推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，促進教師良好形象形成的重大契機。 二、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)的必要性 如今，隨著我國法律的逐步健全，國家逐步走上了“依法治國”、高度民主的法制軌道。在教育領(lǐng)域，主要體現(xiàn)在學(xué)校“依法治?！?，教師“依法執(zhí)教”。這是我國社會主義建設(shè)新時期對教師的必然要求，是實施素質(zhì)教育的重要保障，也是樹立高尚職業(yè)道德的基本要求。當(dāng)前部分教師，教育法律法規(guī)意識淡薄，屢屢觸犯法律法規(guī)而不自知，失德失范事件更是屢見不鮮。比如，有的敬業(yè)奉獻精神不足；有的不遵循教育規(guī)律，急功近利；有的治學(xué)不嚴(yán)謹，教育方法簡單粗暴；有的熱衷搞有償家教，以教創(chuàng)收；有的以教謀私，要家長辦私事或索取禮物；有的內(nèi)心空虛，賭博酗酒，生活方式不健康；有的組織紀(jì)律觀念薄弱，只要照顧不要責(zé)任，只要民主不要集中；有的教師“集中火力”趕課程，一學(xué)期的課程半學(xué)期就上完，學(xué)生猶如“坐飛機”，又不組織系統(tǒng)復(fù)習(xí)，自己逍遙自在。凡此種種，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量低劣，還大言不慚說自己上的課對得起共產(chǎn)黨發(fā)的工資。所有這些都違背了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，違背了《XX縣區(qū)教育局師德“紅線”14條》的要求，可他們卻做得理所當(dāng)然。因此，應(yīng)加強教師對《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》、《師德八條》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守《XX縣區(qū)教育局師德“紅線”14條》、《XX縣區(qū)教育局對教師失德失范違紀(jì)行為“零容忍”》等規(guī)定。只有在這些法律法規(guī)的指導(dǎo)下，才能把“依法治校，依法執(zhí)教”落實到教育活動中來，才能在教書育人過程中做到既要遵紀(jì)守法，又能用法律武器維護自身的合法權(quán)益。才能在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，用心教書，潛心育人。 三、以案施教警鐘長鳴近幾年，教師違法犯罪案例時有發(fā)生，失德失范事件大有人在，直接影響了教師隊伍的整體形象。利用身邊的事教育身邊的人，通過近年來我縣教師失德失范及違法犯罪案例的警示教育，促使廣大教師從中汲取深刻教育，警鐘長鳴，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，遵規(guī)守紀(jì)，不觸碰法律，不踏紀(jì)律紅線，不越規(guī)矩底線。 四、反思 當(dāng)前我縣教師在師德師風(fēng)方面出現(xiàn)的一系列問題，特別是出現(xiàn)了性侵未成年學(xué)生的問題，令人發(fā)指，讓人痛心，引人深思。究其根由還是我們學(xué)校對教師的思想政治教育、師德師風(fēng)教育、法律法規(guī)教育、作風(fēng)紀(jì)律教育重視程度不夠，工作做得不夠細致。對教師的生活狀況關(guān)心不夠，沒有及時的掌握教師的思想動態(tài)，把違法犯罪處理在萌芽狀態(tài)。學(xué)生的安全教育工作開展不夠好，社會力量未得到有效的利用。在今后的工作中，要針對我鎮(zhèn)師德師風(fēng)存在問題進行自我剖析，制定整改措施，把整改工作落在實處，把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育事業(yè)發(fā)展的首要位置，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。 總之，此次師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)讓我對學(xué)校的管理更加清晰，對潑機教育的發(fā)展有了更深刻的思考與感悟。今后的工作中，我將不斷加強師德修養(yǎng)，全面提高自身綜合素質(zhì)，一如既往的把師德師風(fēng)建設(shè)當(dāng)做中心學(xué)校的一項重要工作來抓，常抓不懈，扎實有效地推進我鎮(zhèn)師德師風(fēng)教育活動。為提高教師隊伍素質(zhì)，樹立教師良好形象，辦人民滿意的教育而努力。 二〇一五年9月6日 第17頁 共17頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1