【導讀】位上,表示(),2在()位上,表示()。和5個()組成。l、和250×(4+8)的運算結(jié)果相同的式子是()。六、想一想,做一做。個月(30天)至少要用水多少千克?年級學生植樹棵數(shù)的2倍,而四年級植樹的棵數(shù)是二年級的3倍。算一算,小胖為自己選的午餐所含熱量超過正常應攝入量的多少?
【總結(jié)】2021學年下期四年級數(shù)學期末復習計劃一、復習目的這一冊教材內(nèi)容涉及的面比較廣,基本概念比較多,也比較抽象,很多內(nèi)容都是今后進一步學習的基礎知識。通過總復習把本冊內(nèi)容進行系統(tǒng)的整理和復習,使學生對所學概念、計算方法和其它知識更好地掌握,并把各單元內(nèi)容聯(lián)系起來,形成較系統(tǒng)的知識,使計算能力和解答應用題的能力得到進一步
2024-11-28 13:45
【總結(jié)】第1頁,共4頁第2頁,共4頁密
2025-08-14 15:25
【總結(jié)】2021年秋期蒲南學校四年級期終調(diào)研測試數(shù)學試卷溫馨提示:1.本試卷共4頁,六個大題。滿分100分,答題時間80分鐘。2.請仔細審題,按要求獨立答題,用黑色或藍色鋼筆規(guī)范書寫,保持卷面整潔,所寫內(nèi)容不要超過密封線。題號一二三四五六總分得分
2024-11-28 13:37
【總結(jié)】2021年四年級數(shù)學(上冊)期末考試試題一、填空題(22分)1.四十五億七千五百萬寫作(),改寫成用億作單位的數(shù)是(),省略億后面的尾數(shù)的近似數(shù)是()。2.兩個數(shù)相除,商是56,余數(shù)是,若被除數(shù)和除數(shù)同時擴
2024-11-28 18:41
【總結(jié)】第一篇:人教版小學四年級數(shù)學下冊教案 第一單元、四則運算 教學目標 1.使學生掌握含有兩級運算的運算順序,正確計算三步式題。 2.讓學生經(jīng)歷探索和交流解決實際問題的過程中,感受解決問題的一些策...
2024-11-15 23:44
【總結(jié)】第一篇:2014年小學四年級數(shù)學下冊教學計劃 2014年四年級數(shù)學下冊教學計劃 一、學情分析: 學生對知識的掌握仍存在一些不利因素,有少部分學生,由于知識脫節(jié),單元知識能過關,但綜合能力較差,對...
2024-10-20 20:12
【總結(jié)】小學四年級數(shù)學下冊教案人教版例文 2021小學四年級數(shù)學下冊教案人教版例文1 一、指導思想 重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數(shù)學知...
2024-12-04 05:55
【總結(jié)】小學數(shù)學四年級下期單元練習題(第一單元:四則運算)(時間:60分鐘)班級_____________姓名______________一、直接寫得數(shù)。360÷20=1-73=52+53=133一85=720÷40=
2024-11-15 16:08
【總結(jié)】小學數(shù)學四年級下期單元練習題(第七單元:統(tǒng)計)(時間:80分鐘)一、填一填。1、我們學過的統(tǒng)計圖有、。2、折線統(tǒng)計圖的特點是
2024-11-28 10:49
【總結(jié)】2020學年第二學期四年級數(shù)學期末復習卷班級姓名學號一、直接寫得數(shù)÷100=―=+=×1000=780÷60=÷10×1000=30
2024-11-14 23:38
【總結(jié)】PK!9#蓐??[Content_Types].xml?(?
2024-11-28 10:25
【總結(jié)】第一篇:人教版2018年小學數(shù)學四年級下冊教學總結(jié) 四年級數(shù)學下冊教學工作總結(jié) 四(1)班:唐桂珍 本學期,為適應新時期教學工作的要求,我認真學習了有關教學方面的書刊,從各方面嚴格要求自己,積極...
2024-10-14 02:29
【總結(jié)】棗園完小四年級下冊期中測試卷一、冷靜思考,正確填寫(20分,其中2題4分,3題3分,8題2分,其它每空1分)8個百分之一、4個百、9個一組成的數(shù)是()2.=()千克36米=()千米=()平方分米()平方厘米5噸46千克=(
2024-11-11 05:07
【總結(jié)】最新人教版四年級數(shù)學下冊第四單元檢測試卷班級姓名等級一、填空題。1.寫出下面各小數(shù)。()()
2024-11-28 12:35
【總結(jié)】2011—2012學年第二學期半期檢測試題小學四年級英語(總分100分,考試時間60分鐘)聽力部分(30分)一、聽音,請找出你聽到的字母或字母組合,并將番號填在題前的括號內(nèi)。每小題讀兩遍。(10分)()1、()2、()3、()4、
2025-06-07 18:21