xx縣區(qū)交通局-資料下載頁
2025-09-19 12:47本頁面
【正文】 做思想工作，他家生了倆個女孩，為了要生一個男孩，離開家鄉(xiāng)躲到外面務(wù)工，一直到妻子懷孕6個多月才回家，那個寨子離鎮(zhèn)上又遠(yuǎn)，交通又不大方便，當(dāng)時又正值雨季，來回一轉(zhuǎn)，真的是筋疲力盡，我通過細(xì)心的了解，找到了尚小老做工作，動員她帶妻子到縣計劃生育服務(wù)站落實好引產(chǎn)手術(shù)。第一次登門，吃了閉門羹；第二次去她家，不理不睬；第三次再到她家，尚小老卻抓起一把菜刀往地上一扔，并狠狠地說：“你要 我們?nèi)ヒa(chǎn)，我就對你不客氣”。在這關(guān)鍵時刻，我并沒有退縮，反而去她家的次數(shù)更多了。每踏進(jìn)她家門檻，就像對待自己親人一樣，做家務(wù)，問寒問暖，不失時機(jī)地宣傳計生政策，動之以情、曉之以理，功夫不負(fù)有心人，終于感化了這塊“硬石頭”，做通了她們的思想工作，落實了引產(chǎn)手術(shù)。這件事在小新寨震動很大，時隔多年，該小組的計劃生育率都保持在100%。 “十幾年來如一日，滿腔熱情傾計生”，我就這樣一直在計生崗位上默默奉獻(xiàn)著、貢獻(xiàn)著，我愿意把全部身心都投入到人口和計劃生育工作之中，全心全意為廣大育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，愿做她們的貼心人。 謝謝大家 2011年5月27日 第五篇：參觀打洛勐海有感參觀打洛、XX縣區(qū)一中有感 尚勇中學(xué)黃勇 在校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校班子成員和普九工作人員于2010年17日到打洛中學(xué)，2010年18日到XX縣區(qū)一中進(jìn)行了交流，觀摩。 在打洛中學(xué)我們看到了布局合理的校園，教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、食堂都相互獨立，互不影響，并且十分干凈，正在建設(shè)之中的運(yùn)動場地上，工人們在努力工作。我們最先看的是學(xué)生宿舍，因為新建了一幢男學(xué)生宿舍樓，所以宿舍比較寬裕。女生宿舍一間才住8人，學(xué)生雜物少，飯碗又要求擺在食堂，宿舍其他東西按要求統(tǒng)一擺放，房子看起來相當(dāng)整潔，墻上還設(shè)計了每個宿舍的特色，學(xué)校貼了三張規(guī)章制度，學(xué)生的衣服統(tǒng)一掛在外面。每一幢每一層女生宿舍樓都有衛(wèi)生間，衛(wèi)生間打掃的非常干凈，沒有異味，宿舍樓之間有圍墻隔開，這樣方便管理。男女宿舍的管理人員也非常負(fù)責(zé)，每天安排學(xué)生實行打掃三次，保證了宿舍的衛(wèi)生。然后參觀了食堂，食堂中學(xué)生的飯菜擺留的器具為全封閉的，保證了不受蒼蠅的叮爬，食堂的留樣也分門別類、按日期在盒子中裝好，用保鮮膜封好，存于冰箱中，方便事故源頭的查找。接著我們參觀了教學(xué)樓，教學(xué)樓為新建，寬敞明亮，每層均有侯課室和衛(wèi)生間，化學(xué)實驗室、物理實驗室、生物實驗室、舞蹈室、美術(shù)室在教學(xué)樓每層分別分布，方便學(xué)生，也方便教師，整幢樓房文化氛圍重，一樓為感恩教育，二樓為道德教育，三樓為誠信教育，五樓為讀書教育，每層均有自己的主題，班級文化陣地也做得相當(dāng)好，教室門口的班級宣言和班主任宣言相當(dāng)有特色。 在XX縣區(qū)一中我體會最深的是規(guī)劃合理，綠色植物栽種有序，老建筑和新建筑交叉，老建筑體現(xiàn)古色古香，書香味重，新建筑現(xiàn)代氣氛濃郁，我們依次參觀了具有特色的學(xué)生美術(shù)室、體育運(yùn)動室，然后參觀了化學(xué)、生物實驗室，生物實驗室是他們最大的特色，生物實驗室中的許多標(biāo)本都是生物教師自己做的，陳列有序，接著參觀了兩基展室，學(xué)校的規(guī)劃、學(xué)校從建校以來的所有事情、所有活動的記錄，相片都一一陳列，讓人跟著展室的陳列品走進(jìn)了勐海一中的奮斗回憶中，在回憶中放飛自己思緒。 這兩天的交流讓人收獲頗多，感想更多。結(jié)合我校實際，我覺得可試做以下幾點： 小賣部在學(xué)生教學(xué)期間（早上8點至11點30分，下午3點至5點）關(guān)閉。減少各種包裝袋的隨處亂扔，同時也減少學(xué)生不必要的開支，讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。 我們學(xué)校的主題文化建設(shè)也可仿照，找出自己的主題，設(shè)計好，每個學(xué)期做一層樓，既保證了每個學(xué)期有變化，也把大額投資進(jìn)行了分解。教學(xué)樓主題可定為師德教育、弟子規(guī)教育。在綜合樓進(jìn)行感恩教育和誠信教育宣傳。每幢建筑都用鐵門關(guān)住，保證教學(xué)休息期無人破壞。 班級門口可完全仿照打洛中學(xué)的班級門口的文化圖片，激發(fā)學(xué)生班級榮譽(yù)感。 把男生宿舍和女生宿舍用圍墻分開，在墻上做一些青春期衛(wèi)生教育，這樣方便管理，保證秩序不會太亂，同時也讓學(xué)生受到了教育。 學(xué)生的課桌椅實行實名制，七年級一進(jìn)來，把課桌椅分配到學(xué)生頭上，三年內(nèi)，桌子椅子就安排給該生負(fù)責(zé)。學(xué)校有事盡量不動學(xué)生的桌椅。公共教室的桌椅換成玻璃桌面（像生物實驗室的桌子），學(xué)生就寫不上字。 第18頁 共18
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