8最美兒媳事跡材料5篇-資料下載頁
2024-09-28 12:07本頁面
【正文】 說，他是很像“保姆”，因為他最“煩”：每天早上六點，總能看到他在組織師生有序入校，下午四點，又總是他在督促師生平安離校，而這一堅持，竟然就是3年。但他既不是“保安”“工人”，也不是“保姆”，這個有些讓人感到“傻”、覺得有些“煩”的人，是哈達鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校的副校長，小學(xué)部校長佟克儉。在他的眼里，作為一校之長，就是要率先垂范、恪盡職守，就是要做有任務(wù)沖在最前、有困難爭得最快、有榮譽躲得最遠的人，不論當(dāng)多大的官，公仆的本色一點也不能變。塑品行，他親力親為，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、學(xué)生明禮誠信；解難題，他深入教學(xué)一線，竭力解決教師的后顧之憂，將人文關(guān)懷做到了大家的心坎里；抓隊伍，他從不以權(quán)力壓人，而是在將心比心、真誠溝通中形成共識，獲得大家一致好評。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項建設(shè)穩(wěn)步提升。 三、不甘人后、立志從教，立起?！胺丁焙脴幼印】朔? 她是一個倔強的人。家中的哥哥姐姐先后成為了老師，排行老三的佟克范也心有不甘，決心立志從教，也要干出自己的一番事業(yè)，這一干，就是29年。當(dāng)班主任，她用自己滿腔的愛去灌溉孩子的心田，無私的奉獻和高度的敬業(yè)讓她很快嶄露頭角；當(dāng)教務(wù)主任，她抓管理、定規(guī)劃、強德育、展特色，所在教導(dǎo)處被市規(guī)范化教導(dǎo)處，個人先后被評為市中小學(xué)優(yōu)秀教務(wù)主任、市政府優(yōu)秀教師、省社會優(yōu)秀課教師，榮獲省級課題證書，還在XX縣區(qū)“一先三優(yōu)”工程中獲評優(yōu)秀主任和模范主任稱號。面對榮譽，她并沒有滿足，正如她的名字所預(yù)示的，“范”就要有個“模范”的樣子。緊接著，她又干起了校長。作為女校長，她以身作則讓人心服口服，規(guī)范管理讓人由衷佩服，教學(xué)管控讓人五體投地，親自授課讓人贊不絕口，學(xué)校全面建設(shè)有了質(zhì)的飛躍。二十多年的教學(xué)生涯，歷盡鉛華的她最終選擇在幼兒園呵護祖國最稚嫩的花朵。在這里，她再次展現(xiàn)了非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能，定預(yù)案、抓安全，明制度、嚴開支，勤檢查、強預(yù)防，一系列行之有效的措施陸續(xù)落實，獲得家長一致好評，先后獲得XX市師德先進個人、哈達鎮(zhèn)榜樣人物、優(yōu)秀園長等稱號。29年的教育生涯，正是她不甘人后、敢為“模范”的生動詮釋。 四、思維靈活、勇于創(chuàng)新，“新新”才能向“榮”——佟克榮 “上佟老師的課，最開心啦”。提起佟克榮，孩子們總是忘不掉她那靈活多變、趣味橫生的授課風(fēng)格。作為小學(xué)高級教師，她始終注重創(chuàng)新教育模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，一改“老師一人獨講滿堂灌、學(xué)生萬馬齊喑被動聽”的老路子，取之以開放探索、寓教于樂的新方式。雖然擔(dān)任班主任多年，卻沒有傳統(tǒng)班主任的“威嚴”。課堂上，她創(chuàng)新運用“以學(xué)生為主體、以問題為導(dǎo)向、以探索引思考、以啟迪促理解、以互教強鞏固”的教學(xué)方法，使學(xué)生在輕松活潑的氛圍中，“不知不覺”地就掌握了知識。她的課，多次在教學(xué)評價中榮獲優(yōu)秀課等榮譽稱號；她的班，班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評為“三好班級”。正如她所言，授課唯有“新新”，學(xué)生才能“向榮”。 五、兢兢業(yè)業(yè)、持之以恒，練就一身好“武”功——佟克武 “教書育人如同苦練武功，偷不得一絲的懶”。這是佟克武經(jīng)常掛在嘴邊的話。自1996年撫順師范學(xué)校畢業(yè)后，她就一直工作在哈達小學(xué)。22年來，她精心鉆研、潛心研究，在自己的本職崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地默默奉獻著。堅持一次高質(zhì)量的備課、準(zhǔn)備一堂精品式的授課、耐心輔導(dǎo)一次落后的學(xué)生，如果只是一次，固然不難，但她的可貴之處，就是將這“一次的不難”，整整堅持了22年。22年來，她的課被評為市級優(yōu)秀課，帶的班被評為市三好班級，個人被評為縣優(yōu)秀教師、市骨干教師。工作之余，她還深究教學(xué)理論、鉆研同類教材、結(jié)合經(jīng)驗分析，在參加省市課題研究中撰寫國家級論文，榮獲二等獎，成為了同行眼中的“圣人”、學(xué)生眼中的“完人”。 第15頁 共15
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1