7銀行黨委班子四風問題對照檢查報告-資料下載頁
2024-09-28 10:54本頁面
【正文】 義方面存在的問題 理論功底不扎實。對經(jīng)典馬克思主義理論學習不系統(tǒng)、不深入、不完整，吃老本。對新時期的黨的創(chuàng)新理論一知半解，浮于表面，淺嘗輒止。學習上存在形式主義，為興趣愛好而學習的時候多，為解決問題而學習的少?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)多，不耐心、不耐煩、不耐久，其實是缺乏鉆勁和恒心。寫文章、搞材料穿鞋戴帽，求全求美求好看，結(jié)合單位、結(jié)合實際的實質(zhì)內(nèi)容少，實用性比較差。理論學習與實際運用就像油和水，理論與實踐沒有融會貫通，理論指導實際的效果不明顯。組織生活上存在形式主義，既不落實活動規(guī)范要求，批評和自我批評開展不起來。 工作作風欠踏實。受領(lǐng)任務(wù)后，首先想到的是到時別誤事，粗枝大葉求速度，而不是精益求精求質(zhì)量，在處理速度與質(zhì)量的關(guān)系上，降低標準，放松要求，僚草應(yīng)付代替嚴謹作風。創(chuàng)新意識不強，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。遇到問題時傻子過年看鄰居，先看別只是怎么做的，先想過去是怎么處理的，較少用創(chuàng)新的辦法解決困難。 群眾意識不夠強。沒有真正和群眾打成一片，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有的淡化。只是一般地把群眾看作是服務(wù)對象，認為自己拿一份國家的工資，能夠做到這樣的服務(wù)就還算不錯了。沒有達到把群眾當親人、當父母、當老師的要求。 （二）官僚主義方面問題 調(diào)查研究針對性不強，有時為了完成任務(wù)而調(diào)研，存在著盆景式調(diào)研，只看典型，不看全局。參觀式調(diào)研，走馬觀花，蜻蜓點水。安排式調(diào)研，讓看什么看什么，讓聽什么聽什么。 工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想，抓督辦、抓落實，滿足于開會布置了，領(lǐng)導強調(diào)了，具體要求說明了，只做上篇文章、忽視下篇文章。對政策法規(guī)研究不夠透，工作方法較簡單。陷入文牘主義、事務(wù)主義的潮流中，把上級的指示當教條，機械執(zhí)行，脫離實際，照搬照套。 協(xié)調(diào)機關(guān)部門間協(xié)作、合作的事項時，辦法不多，耗時長、效率低，有時有畏難情緒，真實想法是我把該說的話都說到了，就算盡到責任了，同一級別的領(lǐng)導，不好鐵面無私，影響同志關(guān)系。 存在不求有功，但求無過的觀念。工作因循守舊、墨守成規(guī)，拘泥于已有的制度和原則，不考慮實際情況的變化。學習新知識、研究新問題的意識不足，出現(xiàn)新情況不會處理、不愿處理，坐等指示、被動應(yīng)付的情況時有發(fā)生。 （三）享樂主義方面的表現(xiàn) 享樂主義發(fā)源于封建思想沉渣泛起并與西方頹廢文化滲入的結(jié)合，主張人生目的就是追求和滿足個人的生活享受，只追求個人的享受和幸福，放棄社會責任和義務(wù)。自身表現(xiàn)，辦公室主任既無人事權(quán)，又無財務(wù)權(quán)，只有事務(wù)權(quán)，條件受限，達不到享樂主義的程度。沒有具體的實際享樂，并不表明在思想上就不想享樂，主要表現(xiàn)在思想不再像剛?cè)朦h時那么精純，追求也不再那么高尚。尤其是看到社會上有些人不是靠正當手段，不是靠自身刻苦努力而得來不義之屬，心理也會產(chǎn)生不平衡。精神萎靡，貪圖安逸，不思進取。在工作態(tài)度上，有時會產(chǎn)生吃這么苦能夠換來什么。值不值得的困惑，開始怕苦怕累，得過且過，不愿意再吃那么多的苦，不愿再出那么多的力，不愿意再創(chuàng)造性地開展工作。 第13頁 共13頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1