【導(dǎo)讀】2021-2021學(xué)年高中物理動(dòng)量守恒。定律的案例分析課后知能檢測(cè)滬科版選修3-5. 1.某人站在完全光滑的水平冰凍河面上欲到岸邊,可采取的方法是(). A.步行B.滑行。C.揮動(dòng)雙手D.將衣物拋向岸的反方向。根據(jù)反沖原理可知,只有向反方向拋出物體,才能獲得靠岸的速度.。2.如圖1-3-6所示,一小車(chē)靜止在光滑的水平面上,一個(gè)小滑塊。由靜止開(kāi)始從小車(chē)上端高h(yuǎn)處沿光滑圓弧面相對(duì)于小車(chē)向左滑動(dòng),則滑塊能到達(dá)左端的最大。于h,選項(xiàng)C正確.。及側(cè)面各裝有一個(gè)閥門(mén),分別為S1、S2、S3、S4.要使小車(chē)向前運(yùn)動(dòng),可采。炮彈質(zhì)量相同,相對(duì)于地面的速率相同,牽引力、阻力均不變,則船的動(dòng)量和速度的變化是。和B兩個(gè)物體壓縮,A和B的質(zhì)量之比為1∶2,它們與小車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,釋放彈。牛頓第二定律可知兩物體的加速度相等,故B的速度先減小到零,但小車(chē)所受的摩擦力之和。在達(dá)到共同速度v時(shí),木板離墻的距離為