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2024-11-28 16:18本頁面

【導(dǎo)讀】請背誦詞匯表,并默寫單詞。3.s________粘貼;將??請瀏覽教材,找出以下短語,并背誦之。請仔細(xì)閱讀教材,補(bǔ)充完整下列句子。當(dāng)我心情不好或疲憊時,我更愛看那些能使我高興起來的電影。心或疲憊的時候,我不會看戲劇和紀(jì)錄片。wanttothinktoo《帝企鵝日記》一類的紀(jì)錄片,提供關(guān)于一定主題的大量信息,是有趣的,但是當(dāng)我勞累的時候我不想思考太多。當(dāng)我太累不想思考的時候,我不介意觀看類似《蜘蛛俠》這樣的動作電影。息休息享受著觀看總是及時拯救世界的超人。

  

【正文】 ________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Unit 9 I like music that I can dance to. 第 1課時 (Section A 1a- 3c) 課堂基礎(chǔ)練習(xí) 1. D prefer doing doing ?? 而不愿做 ?? 2. A in time 意為 “ 及時;遲早 ” ,意指正趕上時候或恰在需 要的時候。 課后鞏固提升 一、 4. supposed 二、 solve 5. kinds 三、 would rather 后接省略 to的不定式,故答案選 D。 2. D be filled with 是固定搭配,故選 D。 3. A in time 及時;遲早。 4. D 動詞不定式做定語。 homework to do 意為 “ 要做的作業(yè) ” 。 5. A “enter a ke y word into the puter” 意為 “ 須在電腦上輸入一個關(guān)鍵詞 ” ,是一個省略主語 you的意義完整的祈使句,動詞不定式做目的狀語。 6. D 定語從句的先行詞 dictionary 是物,在定語從句中充當(dāng)?shù)氖琴e語,因此用關(guān)系代詞 which或 that來引導(dǎo),故選 D。 7. A 根據(jù)語境可知教室每天都被打掃。所以考查的是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),故選 A。 8. A 定語從句的先行詞 clothes 是物,所以,定語從句的引導(dǎo)詞用 which 或 that。根據(jù)句意 “ 我喜歡讓我穿著舒服的衣服。 ” 可知選 A。 9. B may引導(dǎo)的一般疑問句的否定回答用 “can39。t” ,故選 B。 10. C prefer to do than do 。 四、 1— 5 ADCBD 第 2課時 (Section A Grammar Focus- 4c) 課堂基礎(chǔ)練習(xí) 1. B 第一句是定語從句,先行詞 指人,關(guān)系代詞應(yīng)用 who;第二句是賓語從句,由句意 “ 在尋找他昨天丟失的東西 ” 可知應(yīng)用 what。 2. A 從句子結(jié)構(gòu)來看先行詞是 Steve Jobs,指人,且做主語,故關(guān)系代詞應(yīng)用 who。 3. A 先行詞是 the girl,指人,在定語從句中做主語,因此用關(guān)系代詞 who。 4. C 先行詞為 the pen,用 which代替。故選 C。 what不能做定語從句的引導(dǎo)詞。 5. D 先行詞為 the carton book,用 which代替,故選 D。 課后鞏固提升 一、 5. musician 二、 go drink take 5. directors 三、 定語從句的先行詞 the present 是物,在定語從句中充當(dāng)主語,所以,定語從句的引導(dǎo)詞用 which或 that,故選 D。 2. C find it difficult to do “ 發(fā)現(xiàn)做某事很困難 ” 的意思,故選 C。 3. D 定語從句的先行詞 something是不定代詞,只能用關(guān)系代詞 that引導(dǎo),故選 D。 4. D prefer (doing) (doing) ,故選 D。 5. C would rather do do ,故選 C。 6. B 賓語從句的語序應(yīng)該 是陳述句語序,所以 A、 C兩項(xiàng)先排除。由句意 “ 通過讀這篇文章,我們知道在我們的日常生活中可以如何減少污染。 ” 可知選 B。 7. C 敘述風(fēng)俗習(xí)慣,用一般現(xiàn)在時,且 meal 做主語,與 serve 構(gòu)成被動關(guān)系,故選C。 8. C be similar to 表示 “ 與 ?? 相似 ” ,所以選 C。 9. B 因?yàn)榭崭袂耙痪涞某?分 已經(jīng)完整,且 lesson可以做空格后的句子中的先行詞,所以可以判斷這里考的是定語從句,排除含有 what的選項(xiàng),因?yàn)?what不是定語從句的關(guān)系詞,且由 last year 可知時態(tài)應(yīng)該是一般過去時,所以選 B。 10. A 前者說 “ 我們在這一季真的打得很好。我們相信我們會贏的! ” 后者說的話應(yīng)該是為前者打氣的話。 A選項(xiàng)意為 “ 我打賭你會贏! ” 所以選 A。 四、 south 9: 30 to 16: 30 3. Public toilets centre 5. Sport Centre 第 3課時 (SectionB) 課堂基礎(chǔ)練習(xí) 1. for 課后鞏固提升 一、 5. praised 二、 go deal master work 5. painful 三、 be famous for 以 ?? 而出名; be famous as 作為 ?? 而出名; be famous to 后一般跟人,表示 “ 對 ?? 是熟悉的;為 ?? 所熟知的 ” 。由 its food可知選 C。 2. B 由 last year 可知 B項(xiàng)為正確答案。 C項(xiàng)為單數(shù)形式,與主語不一致。 3. B 句意:桂林的那座山看起來像一只大象。 look like 看現(xiàn)來像; look up 查詢;look for 尋找; look after 照料。 4. B 由上文中的 good 和下文中的 but,可知,我講了一個更好的。句意:我的爺爺講了一個好故事,但是我講了一個更好的。故選 B。 5. B 句意:小心!地面上有一些碎玻璃。 go ahead向前進(jìn); be careful當(dāng)心; keep quiet保持安靜; look up 查找。根據(jù)句意選 B。 6. C one of 后面接最高級。故選 C。 7. C 定語從句的先行詞 songs 表示的是物,所以用引導(dǎo)詞 which或 that,同時 songs是復(fù)數(shù)形式,系動詞應(yīng)用 are, 故選 C. 8. D 由句意 “ 托尼,你生日得到了什么? ”“ 一個 iPad3, 是姑媽送給我的 ” 可知,此處用 for,后接對象。故選 D。 9. C try on試穿; get on 上車; turn on 打開; put on 穿上。由句意 “ 必要的時候打開燈,你將把光明帶給別人和你自己。 ” 可知選 C。 10. A 分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個定語從句,先行詞 the farm是物,先行詞可用 which或 that,故選 A。 四、 1— 5 BEADC 寫作積累專練 參考范文: I Love Music I love music and I often listen to music in my spare are many kinds of music, such as rock, jazz, light music, pop music and so , I prefer light can make me feel fortable and also like talking about music with my father teaches me to play many musical instruments, such as the drums, dizi and future, I hope I can bee a singer and I can sing like the singers in “The Voice of China” .
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