20xx秋人美版美術(shù)二上第5課漂亮的小鐘表word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2024-11-28 16:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)教材第3冊(cè)第3課《漂亮的小鐘表》一課，下面，課的內(nèi)容貼近兒童生活，應(yīng)為孩子們所喜歡。通過(guò)這節(jié)“設(shè)計(jì)。應(yīng)用”領(lǐng)域的課。業(yè)，能夠給學(xué)生提供很大的創(chuàng)造空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。時(shí)鐘與生活、時(shí)間與學(xué)習(xí)之間的密切關(guān)系。的快樂(lè)和滿足，獲得身心和諧發(fā)展。知，對(duì)于本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊作用。在教學(xué)中，為了更好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，體現(xiàn)課程設(shè)計(jì)，注重人文關(guān)懷，積極參與，體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)，發(fā)展學(xué)生的想象力、提高學(xué)生的創(chuàng)造力。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)改變以往單一的知識(shí)傳授，利用課件、實(shí)物等教學(xué)手段，生欣賞到了不同形狀，不同種類，不同色彩變化的鐘表。讓學(xué)生通過(guò)小組合作，相互交流，互相啟發(fā)，完善個(gè)人的構(gòu)思，感受到。集體的力量和創(chuàng)作的樂(lè)趣。
【正文】 用課件、實(shí)物等教學(xué)手段，把 知識(shí) 自然 融入到學(xué)生的腦海中，鮮明的造型給學(xué)生的視覺(jué)上來(lái)了一個(gè)沖擊，讓學(xué)生欣賞到了不同形狀，不同種類，不同色彩變化的鐘表。 1．簡(jiǎn)介鐘表的發(fā)展過(guò)程 了解小鐘表的結(jié)構(gòu) .觀看各種形狀的小鐘表 三、巧手樂(lè)園 這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作能力，發(fā)散學(xué)生的 思維 ，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。讓學(xué)生通過(guò)小組合作，相互交流，互相啟發(fā)，完善 個(gè)人 的構(gòu)思，感受到集體 的力量和創(chuàng)作的樂(lè)趣。 最后，讓我們展開(kāi)想像的翅膀，乘上快樂(lè)的小馬車，和時(shí)間賽跑吧！ 課件：歌曲《時(shí)間像小馬車》 學(xué)生律動(dòng)出教室。
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