地質(zhì)職工學(xué)習(xí)十破十立精神心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2024-09-28 06:28本頁(yè)面
【正文】 目的。通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，達(dá)到部分簡(jiǎn)單目標(biāo)，訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。 三、合作交流（對(duì)學(xué)、群學(xué)） 要求。個(gè)人自主學(xué)習(xí)操作無法完成任務(wù)時(shí)，學(xué)生獨(dú)立探索有困難需要相互啟發(fā)時(shí)，形成不同意見有分歧需要交換時(shí)，單元整理復(fù)習(xí)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，學(xué)生考慮問題比較單一想不到多種答案時(shí)等情況可以對(duì)于組研討解決，仍然解決不了的要進(jìn)行小組合作。 目的。充分發(fā)揮學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度的訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。 四、展示匯報(bào)（班組展示） 要求：小展示是由小組長(zhǎng)組織的在組內(nèi)進(jìn)行的展示，目的是展示對(duì)學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)成果，暴露對(duì)學(xué)、群學(xué)中尚未解決棵的問題，并由學(xué)習(xí)組長(zhǎng)將學(xué)習(xí)成果或暴露問題匯報(bào)給老師，便于教師把握學(xué)情進(jìn)行大展示，小展示既展對(duì)。五：歸納提升 目的。幫助學(xué)生理清思路、突破難點(diǎn)，建構(gòu)知識(shí)、鞏固難點(diǎn)、目標(biāo)的達(dá)成。歸納總結(jié)是指教師引導(dǎo)學(xué)生自主歸納本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，總結(jié)解題步驟，掌握規(guī)律和方法，幫助學(xué)生形成知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖表，并適時(shí)進(jìn)行知識(shí)的拓展延伸。 第5頁(yè) 共5頁(yè)
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