【正文】 觀世界。 樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨，這需要以開拓創(chuàng)新的 精神，通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，而是要大膽地投身到改革的生動實(shí)踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。 樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持先進(jìn)黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一；要個(gè)人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè) 第 21 頁 共 25 頁 甘愿奉獻(xiàn)畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個(gè)無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前；在用權(quán)上克己奉公，廉潔不以權(quán)謀私，不貪污受賄，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭；在工作作風(fēng)上，深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾呼群眾意見，想群眾之所想，爭群眾之急，忙群眾之所需， 同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，決不高高在上，脫離群眾。 總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn)。 第五篇：李四的黨性分析材料黨性分析材料 學(xué)校于 12月 20日至 12月 25日集中四天時(shí)間開展了 “ 四知 ”教育的學(xué)習(xí)活動。這是推動學(xué)校全面建設(shè)的實(shí)際步驟。是深入貫徹落實(shí) “ 十七大 ” 精神和胡主席重要指示，加強(qiáng)學(xué)校黨委機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)的重大舉措。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我自己深受教育，感觸頗深，對照 “ 四知 ” 的要求和標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)真查擺了自身的不足，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一、存在的主要問題： 理想信念不夠強(qiáng)。 不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己 第 22 頁 共 25 頁 的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種與時(shí)俱進(jìn)的使命感和危機(jī)感。對政治學(xué)習(xí)“ 走過場 ” ，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒 有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。 思想觀念不夠牢固。 我沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。有時(shí)對待學(xué)生和自己的 同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有 “ 事不關(guān)己，高高掛起 ” 的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的 公仆意識淡化，總覺得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事， 沒有深刻理解 全心全意為人民服務(wù) ” 的宗旨 .以至于為群眾服務(wù)意識 第 23 頁 共 25 頁 的淡薄 .“ 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去 ” 的實(shí) 質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo) 準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。 “ 一 切為了群眾 ” 是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之 百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好 形象。 創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。 在工作上存在自我滿足情緒，而且由于自己的知識結(jié)構(gòu)和 文化水 平有限，以及其它一些客觀原因。造成學(xué)術(shù)文章雖然寫得很多，但真 正發(fā)表的較少。有時(shí)僅僅是為了完成任務(wù)，而沒能從提高院校教學(xué)水 平和學(xué)員綜合素質(zhì)的角度去進(jìn)行深入細(xì)致的研究。 條令、條例的意識不夠強(qiáng) 表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí) 第 24 頁 共 25 頁 不夠 嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭在教學(xué)中，我能夠嚴(yán)格遵守條令、 條例和學(xué)校的各種規(guī)章制度，但在平時(shí)，有時(shí)對自身要求不夠嚴(yán)格， 距條令、條例和學(xué)校的規(guī)章制度的要求還有一定 的差距。例如：有衣 扣不系、三手等現(xiàn)象。 二、整改措施如下： 這次教育活動的開展對全黨來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國的頭 等大事，對我個(gè)人來講，也是一次重要的自我審視，自我反思，自我 解剖，自我提高的大好機(jī)會，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感， 增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮先進(jìn)性和自覺性、保持先進(jìn)性和持續(xù) 性的一次重要機(jī)遇。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線、方 針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識、新 內(nèi)容，努力拓展自 第 25 頁 共 25 頁 己的專業(yè) 知識面，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。 振奮精神，再立新功。首先樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識， 牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè) 務(wù)必 ，更新觀念，大膽 工作，作為一名輔導(dǎo)教員，密切配合好黑大老師的工作，幫助她共同 完成好英語課的授課任務(wù)，提高學(xué)員的英語成績。 從自身做起切實(shí)落實(shí)教育效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活 中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行 對照，規(guī)范自 己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作 上牢固樹立爭一流的思想，對個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力 干好本職工作，讓學(xué)員滿意，讓學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)放心。 李四 2024 年 12 月 25 日