“青藍(lán)工程”活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-09-27 08:29本頁(yè)面
【正文】 令很多任課老師都頭疼的“刺”，陳老師看我整天愁眉哭臉的，就跟我談起了班級(jí)管理。從老師的話(huà)語(yǔ)中，我隱約能夠感受到管理的魅力所在。陳老師怕我吃不消，告訴我如果那個(gè)孩子再隨意搗亂，就讓他去跟這個(gè)同學(xué)溝通。因?yàn)槿狈芾淼慕?jīng)驗(yàn)，面對(duì)這樣的學(xué)生，我束手無(wú)策，陳老師總是能夠解我的燃眉之急，給我提供對(duì)教學(xué)和管理有效的建設(shè)性的寶貴的建議。 作為曾今的學(xué)生，我很向往“青藍(lán)工程”，如今，作為一名新教師，我參與了“青藍(lán)工程”，它牽搭起了新老教師之間的橋梁，讓新教師能快速地成長(zhǎng)起來(lái)，進(jìn)入工作狀態(tài)，承擔(dān)起教書(shū)育人的重?fù)?dān)。 第3頁(yè) 共3頁(yè)
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