215215年文史中心黨支部暨精神文明建設(shè)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-09-27 07:09本頁(yè)面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)作用。在教育活動(dòng)中支部書記被抽調(diào)參加督導(dǎo)工作，支委會(huì)堅(jiān)持每周召開一次支委會(huì)研究安排教育活動(dòng)，在家支委認(rèn)真抓好落實(shí)，支委會(huì)整體作用的發(fā)揮成為搞好教育活動(dòng)的組織保證。 全體黨員以空前嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極投入教育活動(dòng)。每個(gè)同志不僅做到了“三有”而且每次學(xué)習(xí)討論都做了充分準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)體會(huì)和黨性分析反復(fù)修改，批評(píng)自我批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真切中要害，與職工群眾談心主動(dòng)誠(chéng)懇，得到了群眾好評(píng)。 切實(shí)增強(qiáng)了黨員的先鋒模范作用。自教育活動(dòng)開展以來(lái)，黨員同志們都更加嚴(yán)格要求自己，積極參加主題實(shí)踐活動(dòng)，以更高的質(zhì)量完成本職工作，特別是在一些集體性的突出工作（例如集中發(fā)刊、突擊整理檔案等）和勞動(dòng)競(jìng)賽中都表現(xiàn)的十分突出。例如在三季度的勞動(dòng)競(jìng)賽中，黨員張玉玲同志一人就攬儲(chǔ)近萬(wàn)元，創(chuàng)造了文史中心攬儲(chǔ)之最。 職工群眾自始至終積極參與，積極分子同步受到教育。在教育活動(dòng)中支部吸收積極分子參加學(xué)習(xí)、參觀、組織生活會(huì)等活動(dòng)，發(fā)動(dòng)黨員與群眾談心，一方面主動(dòng)征求意見接受監(jiān)督，一方面也使積極分子受到教育和鼓舞。 第5頁(yè) 共
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