7擁有誠(chéng)信—一切都美好-資料下載頁(yè)
2025-09-17 20:15本頁(yè)面
【正文】 很多很多的叉路口，我們努力了。畢業(yè)時(shí)，我們流淚了。畢業(yè)后呢。讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天。 ，充滿(mǎn)熱情季節(jié)，我們整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空，我們，在路上。 第五篇：一切都好一切都好 ——觀《三傻大鬧寶萊塢》有感 “他如風(fēng)一般自由，似風(fēng)箏飛翔天空。他去了哪里。讓我們?nèi)ひ挕Ｎ覀兛壳叭酥嘎?，但他卻自己鋪路跌倒，爬起，他無(wú)憂無(wú)慮的前行”這悠揚(yáng)的音樂(lè)響起時(shí)，法罕和萊俱已在馳騁于蜿蜒山路的車(chē)上一起去尋找當(dāng)年的摯友，那個(gè)終止他們當(dāng)工程師卻給了他們最美好未來(lái)的朋友——蘭徹。 他們?nèi)齻€(gè)曾經(jīng)在大學(xué)里一起歡笑、一起玩鬧，他們都以“成為工程師”為目標(biāo)。他們一出生就被灌輸了“生命是場(chǎng)賽跑不跑快點(diǎn)就會(huì)慘遭蹂躪”，他們周?chē)涑庵?lèi)如“杜鵑從來(lái)不自己筑巢，他只在別人的巢里下蛋，要孵蛋的時(shí)候他們會(huì)怎樣。他們會(huì)把其他的蛋從巢里擠出去，競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了，他們的生命從謀殺開(kāi)始，這就是大自然——要么競(jìng)爭(zhēng)，要么死”這樣的壓抑。 他們所處的大學(xué)里，終點(diǎn)只有一個(gè)——打敗其他人成為工程師；規(guī)則只有一條——“你要跑不快，就被別人踩倒”；理由只有一點(diǎn)——“沒(méi)有人記得住第二名”。家庭、學(xué)校、社會(huì)不斷地?fù)]舞著皮鞭，學(xué)生們就像一群蒙著眼睛的羊，被驅(qū)趕著拼命往前跑。他們自己心里的想法，是不允許產(chǎn)生的，從來(lái)沒(méi)有人在意，甚至無(wú)人過(guò)問(wèn)。影片里刻畫(huà)的變態(tài)的教育思想、專(zhuān)職的教育手段、森嚴(yán)的分?jǐn)?shù)制度抹殺了學(xué)生的創(chuàng)新——他們只會(huì)在教材里拼命尋找一個(gè)不存在的名詞，摧毀了他們的自信——名次要從最底下開(kāi)始找，讓他們意志消沉——不堪重負(fù)下只能放棄生命。 可蘭徹卻不斷提醒自己“alliswell（一切都好）”。蘭徹曾對(duì)法罕說(shuō)“你明明愛(ài)攝影，卻跟機(jī)械結(jié)婚”，他希望法罕能夠勇敢面對(duì)自己那顆在工程學(xué)壓迫下真正喜愛(ài)攝影的心。只有去做自己真正想做的事情，才有意義，才能體會(huì)到人生的快樂(lè)?！澳氵@么害怕明天，又怎么能過(guò)好今天”，這是蘭徹對(duì)萊俱的拷問(wèn)，他不希望萊俱會(huì)被窘迫的經(jīng)濟(jì)擊垮。是啊，生活中有多人為自己的夢(mèng)想而畏首畏尾，惶恐地?fù)?dān)憂明天，只能使一去不復(fù)返的今天更加渾渾噩噩。人生能有幾回搏，絕不能讓害怕戰(zhàn)勝自己。 三個(gè)人，三個(gè)夢(mèng)想，他們的未來(lái)決不能在血淋淋的教育中纏繞，釋放開(kāi)來(lái)，褪去世俗，便是最美的明天。 第11頁(yè) 共1
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