7學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子某年度工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-09-17 19:57本頁(yè)面
【正文】 間進(jìn)行教學(xué)策略的研究；走進(jìn)課堂，跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況；召開(kāi)教師座談會(huì)，反饋聽(tīng)課情況，并及時(shí)提出教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)。 利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。 五、問(wèn)題和不足 進(jìn)一步深入群眾，聽(tīng)取工作中的意見(jiàn)或建議。 集思廣益，豐富工會(huì)活動(dòng)的形式，多組織一些受大家歡迎的活動(dòng)。 工作思考還需更細(xì)致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。 六、努力方向 樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。 多深入基層，加強(qiáng)與群眾的溝通。 第4頁(yè) 共4頁(yè)
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