【正文】 鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年精神文明創(chuàng)建工作計劃 為構(gòu)建文明和諧的教育環(huán)境，開創(chuàng)學(xué)校精神文明創(chuàng)建新局面，再創(chuàng)佳績，特制定本年度工作計劃。 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的“十八大”會議精神。以提高教職工思想道德素質(zhì)和深化青少年思想道德建設(shè)為核心，以構(gòu)建和諧平安校園為目標，著眼于學(xué)校的中心工作，著眼于促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，為營造優(yōu)良的育人環(huán)境，創(chuàng)建人民滿意的教育做出新貢獻。 二、工作重點 （一）弘揚道德規(guī)范，深化師生道德建設(shè)。以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的“三德”教育為依托，抓住品德教育這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力求在師生道德建設(shè)方面有新突破。 《公民道德建設(shè)實施綱要》學(xué)習(xí)宣傳活動。運用各種載體宣傳20字公民道德規(guī)范，充分利用各種手段宣傳系統(tǒng)內(nèi)遵守道德規(guī)范的先進事跡和典型人物。結(jié)合9月20日“公德宣傳日”，集中開展系列道德宣傳教育活動。引導(dǎo)廣大師生“在社會做個好公民，在學(xué)校做個好老師、好學(xué)生，在家庭做個好成1 員”。 “我們的節(jié)日”主題教育活動，開展中華經(jīng)典誦讀和詩詞歌賦創(chuàng)作活動，讓廣大師生在傳統(tǒng)節(jié)日中接受文明教育，受到熏陶感染。 “我推薦、我評議身邊好人”活動，使廣大師生在評選活動中受到教育。 ，加強未成年人思想道德教育。認真組織學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，牢固樹立“教書育人、育人為本，德育為首”的觀念，充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，開展以加強小學(xué)生思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的教育活動，圍繞薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，深入探索加強小學(xué)生思想道德建設(shè)的新規(guī)律。進一步加強法制教育、思想道德與紀律教育，規(guī)范學(xué)生日常行為。努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)，不斷提高學(xué)生的文明素質(zhì)和道德素質(zhì)。 （二）重視校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明創(chuàng)建平臺。 以校園文化建設(shè)為抓手，促進精神文明創(chuàng)建工作向更深層次發(fā)展。一是全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。要在規(guī)范辦學(xué)行為、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，弘揚主旋律，大力營造優(yōu)于社會環(huán)境的獨特氛圍；二是組織開展形式多樣的校園文化活動。精心設(shè)計和2 組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強、調(diào)動學(xué)生主動參與的校園文化活動，充分利用好“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀念日、國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，開展豐富多彩的活動；三是重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。要把校園建成育人的特殊場所，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。四是積極開展文體活動，組織師生參與朗誦、書法、美術(shù)、歌詠、球類等比賽，豐富師生課余生活，促進師生身心健康。 （三）強化安全工作，深化各環(huán)節(jié)安全教育。安全工作是文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，學(xué)校一定要在文明創(chuàng)建工作中強化安全工作，建立健全安全工作責(zé)任制，加大出行、飲食、防火、雷雨、交通等各方面安全教育力度，做到師生安全教育常抓不懈，堅持“誰主管誰負責(zé)”原則，加大安全排查檢查，及時消除安全隱患，確保學(xué)校安全、健康、和諧發(fā)展。 三、工作要求 （一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。精神文明創(chuàng)建工作覆蓋著教育工作的方方面面，是學(xué)校工作水平和師生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)，要充分認識精神文明創(chuàng)建工作的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性，要把精神文明創(chuàng)建工作放在突出位置，領(lǐng)導(dǎo)要高度認識，明確責(zé)任，要結(jié)合學(xué)校的實際對創(chuàng)建工作進行調(diào)查、研究、部署，保證創(chuàng)建工作人、財、物的投入，保證各項創(chuàng)建活動順利開展；3 （二）分工負責(zé)，齊抓共管。 精神文明創(chuàng)建工作是一項帶有全局性的艱巨任務(wù)，需要各個方面密切配合，形成合力。要樹立精神文明創(chuàng)建一盤棋的思想，（：）要形成既有分工，又有協(xié)作，優(yōu)勢互補，職責(zé)明確，齊抓共管的良好工作格局； （三）創(chuàng)新載體，狠抓落實。學(xué)校要結(jié)合實際，在各項精神文明創(chuàng)建活動中創(chuàng)新思路，尋找新途徑，設(shè)計新穎的活動載體和活動形式，切實將工作落到實處； “三管好”活動，適時組織學(xué)生參與公共場所的“清掃”活動，使學(xué)生在活動中樹立文明意識。 “我們的節(jié)日”主題教育活動。 “推普周”期間的推普宣傳活動，為營造良好的城市語言文字環(huán)境做貢獻。 。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求主題鮮明、內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系，貼近學(xué)生的思想實際，形成序列。認真抓好升旗儀式訓(xùn)練，做到定人、定時、定內(nèi)容，不斷提高水平，確保升旗儀式的正常運行。 ，增加在精神文明創(chuàng)建工作的經(jīng)費投入比重，落實創(chuàng)建基金，完善硬件建設(shè)，改善學(xué)校外部環(huán)境，建設(shè)獨具特色的校園文化，營造積極、健康、向4 上的文化氛圍。 、整理工作，做到創(chuàng)建檔案歸檔及時、分類科學(xué)、管理規(guī)范。 XX縣區(qū)白沙鄉(xiāng)中心小學(xué) 二〇一四年三月二日 5 第23頁 共23