7學(xué)校工會(huì)某年工作年度總結(jié)-資料下載頁
2024-09-26 19:04本頁面
【正文】 體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進(jìn)行體檢。 積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難教職工和生病教工，還是結(jié)婚、生小孩等教職工的紅白喜事，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上，根據(jù)教職工的實(shí)際情況。 廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等?？傊S富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有： （1）工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深；工會(huì)工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)； （2）工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足； （3）工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。 總之，充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會(huì)再接再厲，共建“陽光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽光自主”工會(huì)，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福。 往洞中學(xué) 2016年7月10日星期日 篇三：2016年學(xué)校工會(huì)活動(dòng)總結(jié) 工會(huì)活動(dòng)總結(jié) 西柳小學(xué) 工會(huì)活動(dòng)總結(jié) 本學(xué)期，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)依靠廣大教職工，銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，開展“兩學(xué)一做”踐行“三嚴(yán)三實(shí)”緊緊圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校教育發(fā)展穩(wěn)定中的作用，以積極努力的工作為推進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)高水平、高標(biāo)準(zhǔn)教育現(xiàn)代化做出新的貢獻(xiàn)。下面就本年度工會(huì)工作作一總結(jié)。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè) 在黨支部支部的領(lǐng)導(dǎo)下，制定本年度的工作計(jì)劃。 開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。開學(xué)初召開行風(fēng)大會(huì)學(xué)習(xí)行風(fēng)文件，規(guī)范辦學(xué)行為，配合黨支部開展集中整治在職教師亂補(bǔ)課行為，通過召開全校家長會(huì)，做到宣傳到位，并開展了每月2次的行風(fēng)巡查工作，避免違反行風(fēng)行為的出現(xiàn)，有利的推動(dòng)了我校的校風(fēng)建設(shè)。 召開教師考勤管理大會(huì)。通過召開大會(huì)嚴(yán)肅工作紀(jì)律，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)模范，規(guī)范辦學(xué)行為。 開展教師志愿者活動(dòng)。學(xué)校每月開展一次專題的“留守兒童”心理健康輔導(dǎo)談心活動(dòng) . 西柳小學(xué)教師志愿者宣誓活動(dòng) 西柳小學(xué)黨支部書記帶領(lǐng)師生志愿者到敬老院開展慰問活動(dòng) 西柳小學(xué)工會(huì)組織教師志愿者到敬老院開展關(guān)愛活動(dòng) 繼續(xù)協(xié)助校行政組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參與“課改”，積極參加聽課、評課活動(dòng)。寫好“教育教學(xué)隨筆”，營造良好的教科研氛圍。 二、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。 。 每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工大會(huì)。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革及管理體制的改革與設(shè)想，讓全體教師參與討論，積極向校長提合理化建議，讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。 。 學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育局教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評、評先、考核、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。 。 第17頁 共17
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