【正文】 組。 總指揮： 副總指揮： 宣傳組：組長(zhǎng)組員 搶險(xiǎn)救災(zāi)組：組長(zhǎng)組員 醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)組員 善后處理、后勤保障組：組長(zhǎng) 組員 四、應(yīng)急反應(yīng)職責(zé) 事故報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù) 事故發(fā)生后，學(xué)校立即將事故概況報(bào)聯(lián)校及上級(jí)管理部門，報(bào)告含：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)。事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，傷亡人數(shù)，直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)。事故原因、性質(zhì)的初步判斷。事故搶險(xiǎn)處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大及疏通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須作出標(biāo)志、拍照、詳細(xì)的記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等。 現(xiàn)場(chǎng)指揮部職責(zé) 事故發(fā)生后，應(yīng)急救援指揮部有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。 （1）、立即開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障工作。 （2）、統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施，對(duì)搶救工作中的問(wèn)題采取具體緊急措施。 （3）、緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和場(chǎng)地，事故搶險(xiǎn)后及時(shí)歸還給予補(bǔ)償。 （4）、作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作。 （5）、及時(shí)向應(yīng)急指揮部和有關(guān)部門報(bào)告情況。 向縣教育局報(bào)告，發(fā)揮職能部門的作用。 （1）、現(xiàn)場(chǎng)指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失等情況，提出救援措施報(bào)告有關(guān)部門。 （2）、輔助交通、通信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復(fù)被損壞的道路、水、通信等設(shè)施，確保搶救工作順利進(jìn)行。 （3）、重大事故上報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊o助維護(hù)社會(huì)治安，對(duì)肇事者采取緊急措施，預(yù)防逃跑。 （4）、重大疫情事故的報(bào)衛(wèi)生院，組織急救隊(duì)搶救傷員。 （5）、事故初期，應(yīng)急處理，嚴(yán)防事故擴(kuò)大。 五、詳案解釋 （一）處置暴力恐怖事件（學(xué)生打架、斗毆等） 為進(jìn)一步搞好校園安全建設(shè)，給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)實(shí)際，特制定防控暴力恐怖事件預(yù)案。 領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) （1）結(jié)合安全文明校園制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全隱患的檢查，凡組織全校性外出等重大活動(dòng)，要有嚴(yán)密的安全保證措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常到校對(duì)教師進(jìn)行反恐、反暴力斗爭(zhēng)的知識(shí)教育。 建立統(tǒng)一的指揮調(diào)度機(jī)構(gòu)。學(xué)生活動(dòng)時(shí)，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的通訊工具必須暢通，以便聯(lián)絡(luò)。如發(fā)生師生發(fā)生突發(fā)性傷害事件，必須在第一時(shí)間馬上向聯(lián)校安全小組報(bào)告，并及時(shí)組織搶救。聯(lián)校接到報(bào)告，立即向教育局報(bào)告，并做好搶救善后工作。 （四）、突發(fā)事件緊急疏散和救護(hù) 為了切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，保證穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，特制定預(yù)案： 指導(dǎo)思想 以《中華人民共和國(guó)消防法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)安全管理和教育，確保學(xué)校學(xué)生的安全。 工作目標(biāo) 落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。 工作內(nèi)容及要求 （1）加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識(shí)，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。 （2）落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)、電閘都有專人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。 （3）處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時(shí)報(bào)警，班主任要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散?；馂?zāi)撲滅后，要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供火災(zāi)情況。 （4）逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再?zèng)_出去。 （5）加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，要有常規(guī)檢查、重點(diǎn)檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題要及時(shí)通報(bào)，限期整改并復(fù)查，直到問(wèn)題徹底解決為止。 （6）加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。 （五）、學(xué)校食物中毒事件 凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上報(bào)告校長(zhǎng)。 迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。 校長(zhǎng)迅速采取救護(hù)措施，并向上級(jí)報(bào)告。 有關(guān)教師及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。 對(duì)食堂中的預(yù)留食品與蔬菜樣品由食堂負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)送交總務(wù)處封存?zhèn)洳椤? 校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)作好情況記錄。 六、其他事項(xiàng) （1）、本預(yù)案在防控和處置重大事故發(fā)生時(shí)實(shí)施，并協(xié)助上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)實(shí)際隨機(jī)處理。 （2）、與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門緊密聯(lián)系，共同急救和處理。 第23頁(yè) 共23頁(yè)