7學校安全教育會議上的領(lǐng)導致辭稿-資料下載頁
2024-09-26 18:55本頁面
【正文】 康有較大影響的現(xiàn)象。它常常以恃強凌弱、毆打謾罵、惡意嘲弄、散布謠言、敲詐勒索、排斥、性侵害以及外來暴力事件等形式出現(xiàn)。校園傷害不僅是行為健康問題，也有可能演變成刑事犯罪問題。產(chǎn)生校園暴力傷害現(xiàn)象的原因十分復(fù)雜。預(yù)防校園暴力傷害時間要做到。 加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。學校依照法律做好預(yù)防違法犯罪教育，從根源上預(yù)防學生之間的暴力行為。學校教育學生遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，用法律保護自己。 耐心細致地做好思想工作，關(guān)注學生心理問題。導致學生之間暴力行為的原因，一是在不良的生活環(huán)境中，受來自各方面的不良影響，養(yǎng)成不良習慣后的自發(fā)施暴行為。二是鑒別是非的能力較差，在他人教唆、引誘、脅迫的條件下發(fā)生暴力行為。對學生之間的暴力行為要仔細查找原因，分析他們的心理狀態(tài)以及家庭生長環(huán)境，有針對性地對其進行教育，幫助他們認識到自己的不良行為對自身發(fā)展的影響。千萬不要采用粗暴的方式來解決問題。學校和班主任應(yīng)該關(guān)注個別學生的教育，防止個別學生出現(xiàn)行為問題，尤其是殃及他人的行為問題。 努力化解矛盾。學校和教師平時要認真觀察，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，防止學校領(lǐng)導與家長、教師與家長、學生家長與家長之間、特別是學生與學生之間的矛盾激化，從而引起校園暴力事件。在處理學生違規(guī)行為時也要慎重，對各類學生均應(yīng)給予改過的機會，不能把學生逼得無路可走，防止因處理問題不當而導致校園暴力的發(fā)生。 加強學校門衛(wèi)管理，這是避免校園傷害發(fā)生的重要舉措，要選擇有責任心的人員值班，防止無關(guān)人員隨意進入校園。 經(jīng)常性地與校外相關(guān)部門取得聯(lián)系，及時了解和掌握學校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素，采取有效對策，盡量避免意外事件的發(fā)生。 五、用電安全 不在教室、公寓等公共場所違規(guī)使用電器。 發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座，要及時報告，請專人檢修，切勿私自亂動。 不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi)，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器。不用尖銳物品扎、刺電線。不在雷雨天氣時使用電器。不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部，更不能用指頭戳插座孔、燈口。不用濕手接觸開關(guān)、插座。 發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。 六、游泳安全 游泳的基本要求： 單身一人不外出游泳。身體患病不游泳。強體力勞動或劇烈運動后，不立即游泳。水況不明的江河湖泊不游泳。惡劣天氣不外出游泳。下水前不做準備活動不游泳。 發(fā)生事故后的要求： 出現(xiàn)事故，要立即呼救，兒童少年不要冒然下水營救。溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部的進水，必要時進行人工呼吸。同時，迅速撥打急救電話。 七、防止高空墜物傷害 不進入建筑施工現(xiàn)場。 起重裝卸、吊運設(shè)備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。 盡量避免在建筑物、廣告牌等懸浮物下行走，尤其是在大風天氣。 八、其它方面 嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園。要以禮待人，誠實交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。 住校生嚴格準守宿舍紀律，嚴禁在寢室使用違規(guī)電器，更不得夜不歸宿等。 不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。 不參與賭博或者變相賭博。 注意網(wǎng)絡(luò)安全，反quot。黃quot。、反quot。暴quot。，提倡綠色上網(wǎng)。 崇尚科學、反對迷信，遠離邪教。 學生應(yīng)認真學習并掌握毒品的相關(guān)知識，深刻認識毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命。 未成年人不得進入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。 總之，校園安全問題是一個系統(tǒng)問題，需要相關(guān)部門通力協(xié)作，才能盡可能保證校園安全，更需要我們每位同學努力學習并了解相關(guān)知識，提高自身修養(yǎng)，保證自身和其他同學健康成長。 謝謝同學們。 第18頁 共18頁
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