【導(dǎo)讀】,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以s的優(yōu)異。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是。上,小車每隔相等的時(shí)間滴一滴墨水。車向左做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在紙帶上留下了一系列墨滴,其分布情況如圖所示。,他在400m跑道的起點(diǎn)處從10:10開始計(jì)時(shí),走到終點(diǎn)時(shí),,小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體的速度隨。時(shí)間均勻變化,在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于開始時(shí)刻的速度和結(jié)束時(shí)刻的速度的平均。小明想到自行車輪胎充氣不足時(shí)很難騎快,于是猜想:足球充的氣越足,小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的測量工具有秒表和。科學(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。本題考查學(xué)生的讀圖能力及對(duì)速度變化情況的判斷。由題圖可以看出小明做勻速直線運(yùn)動(dòng),小華做變速