【正文】 用，指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，努力辦好讓人民滿意的教育。 ，做好示范引領(lǐng)。建立了一支以學(xué)校黨支部為領(lǐng)導(dǎo)核心的黨建工作隊伍，召開專門會議，研究學(xué)校黨建工作，組織學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，校級領(lǐng)導(dǎo)包括黨支部。校委會成員、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包括政教處、教務(wù)處、總務(wù)處主任等，領(lǐng)導(dǎo)兼課，并且教學(xué)成績突出。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽課40余節(jié)，及時參與評課，提出意見和建議，并與教師結(jié)對子，當(dāng)好領(lǐng)頭人。 ，加強黨的自身建設(shè)。我們落實了黨員學(xué)習(xí)教育制度、入黨積極分子培養(yǎng)制度、黨員管理制度等黨建制度，認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員會，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。在全校黨員中開展?fàn)幃?dāng)五帶頭模范、教學(xué)教研五個一活動。學(xué)校把黨建工作納入教師目標(biāo)考核中，學(xué)期末每個黨員寫出書面材料，匯報本人的思想和目標(biāo)落實情況，并進行評比表彰，充分調(diào)動了黨員的工作積極性。 （三）注重隊伍管理，促進教育教學(xué)工作。 充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，踐行師德，推動學(xué)校各項工作。 ，強化師德建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《聚英中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評價辦法》，要求全體黨員亮明身份，發(fā)出向我看齊的口號，做到創(chuàng)先爭優(yōu)同工作崗位結(jié)合，踐行公開承諾，做到一季度一承諾一點評。在廣大黨員教師中開展?fàn)幃?dāng)學(xué)生喜愛的老師，爭做教師學(xué)習(xí)的表率活動，評選出我最喜愛的老師10余人。開展重師德，當(dāng)先鋒活動，將師德列為教師考核的首要指標(biāo)，通過家長會、問卷調(diào)查等形式聽取群眾意見，評選出師德標(biāo)兵5人。 ，在學(xué)校實施的全員育人導(dǎo)師制活動中，黨員干部充分發(fā)揮了模范帶頭作用，每一位黨員干部包靠一個班級，與非黨員教師經(jīng)常溝通交流班級管理、教育教學(xué)等問題，擔(dān)任班級后進生的導(dǎo)師，確保這些孩子健康成長?；顒娱_展以來，共評出優(yōu)秀導(dǎo)師5人次，優(yōu)秀導(dǎo)師團隊4個，先進班級3個。 ，培養(yǎng)名師名生。黨支部積極落實把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員的雙培工程，通過組織課堂教學(xué)大賽、教學(xué)基本功大比武、演講比賽、優(yōu)秀教學(xué)案例評選等活動提供了展示、交流平臺。特別是組織優(yōu)秀黨員和入黨積極分子開展教師專題講座，每周二下午活動課時間由黨員教師和入黨積極分子針對自己所擔(dān)任學(xué)科知識進行拓展，學(xué)生的進行專題講座，即使學(xué)生的知識得以深化，又豐富了校園文化生活。 ，抓實學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校黨支部協(xié)調(diào)工會、團委深化黨群共建工作，以社團為載體，通過開展各種活動，抓實學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)?，F(xiàn)有8個社團，每個學(xué)生都根據(jù)自己的興趣和愛好自主參與社團活動。每周二、三下午課外活動時間由教師黨員和骨干擔(dān)任指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展社團活動，參加的學(xué)生非常踴躍，做到了德智體全面發(fā)展。 開展學(xué)生黨課活動，引導(dǎo)學(xué)生進步。黨支部每月開展一次學(xué)生黨課活動，使學(xué)生及時了解黨的相關(guān)知識及最新的方針政策，引導(dǎo)學(xué)生不斷追求進步，向黨組織積極靠攏，目前我校已有名學(xué)生寫了入黨申請書，有人被我們確立為重點培養(yǎng)對象， 積極開展其他工作。通過開展國旗下講話、主題班會活動引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范。去敬老院獻愛心活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、珍惜美好生活的品質(zhì)。利用九一八進行愛國主義和集體主義教育。校園文藝匯演的成功舉辦，展示了學(xué)生的綜合素質(zhì)。誠信考場的連續(xù)設(shè)置，驗證了學(xué)生誠實守信的良好品德。 （四）建立健全黨內(nèi)各項制度，形成長效機制 兩校合并以來有一個磨合適應(yīng)過程，黨支部認識到關(guān)鍵是建立健全各項制度，才能使各項工作常態(tài)化，制度化，為此，與學(xué)校其他部門聯(lián)合探索出臺一些制度。例如《黨員干部考核獎勵制度》、《創(chuàng)先爭優(yōu)考核辦法》等使各項工作落到實處。 三、當(dāng)前學(xué)校黨建工作存在的問題： 回顧一年來的工作，我充分認識到有許多工作尚未做好，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距。 一是黨建工作落實力度還不夠大，黨建工作與教育教學(xué)工作有待于進一步有機結(jié)合。二是對黨員的繼續(xù)教育還需要進一步加強。三是部分黨員學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度，黨建理論研究不夠。 四、下步思路目標(biāo)和舉措： ，增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。規(guī)范支部生活，嚴(yán)肅生活紀(jì)律，提高工作效率，探索黨建工作的新模式、新思路，引領(lǐng)學(xué)校黨建工作走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。 ，增強其光榮感和責(zé)任感。學(xué)校黨建工作要時刻以思想政治教育為核心，始終以黨性教育為根本，強化黨員意識，以增強其光榮感、責(zé)任感，增強他們的黨性修養(yǎng)，保持先進性。 ，創(chuàng)新管理模式。充分利用校校通、班班通，建立黨員遠程教育中心，擴大工作覆蓋面，增強影響力，為黨員健康成長服務(wù)。開展健康向上的思想政治活動，提高黨員的自我教育、自我管理能力。 在今后的工作中，我會以更高的政治意識和創(chuàng)新意識，與時俱進，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，全面落實學(xué)校的各項工作任務(wù)，為把我校建成黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧的溫馨校園而努力奮斗。 以上述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。 第21頁 共21