20xx秋人教版語文七上第25課河中石獸練習(xí)題-資料下載頁
2025-11-19 12:17本頁面
【導(dǎo)讀】A．沿河求之，不變顛乎？B．爾輩不能究物理。D．蓋石性堅重。凡河中失石，當(dāng)求之于上流。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？僧人們認(rèn)為石獸在哪兒？閱讀《河中石獸》，回答問題。滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸。于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，求之下流，固顛；求之。如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多。已濟(jì)者立岸上,呼且號曰:“汝愚之甚,蔽。③汝愚之甚,蔽之甚。解而好為人師,自視清高而輕視他人。它告訴我們不要過分看重錢財,要重視生命。永州的百姓都善于游泳。我對此感到十分悲哀。如果像這樣,難道不會有大利淹死大人物的事情嗎?
【正文】 4)于是 8.(1)寺廟的大門倒塌在河中 ,兩個石獸一起沉沒在這條河里。 (2)在原地深處尋找它們 ,不是更瘋狂嗎 ? 9.【解析】本題考查對人物形象的分析能力。“笑曰”“爾輩不能究物理”足顯其一知半解而好為人師 ,自視清高而輕視他人。 答案 :講學(xué)家是一個雖一知半解但好為人師 ,自視清高而輕視他人的人。 10.【解析】從老河兵的身份出發(fā) ,從理論和實踐的關(guān)系方面考慮作答。 答案 :常年在河邊勞動 ,了解水、沙、石等自然事物特性 ,把理論知識和多 年經(jīng)驗結(jié)合起來分析。既有理論又有實踐 ,準(zhǔn)確把握了三者的性質(zhì)及相互關(guān)系。 (示例 ):為我們指明了認(rèn)識事物的方法和途徑 :不能片面地理解 ,而要全面深入地調(diào)查探究事物的特性 。更不能主觀臆斷 ,而應(yīng)當(dāng)遵循客觀事物的規(guī)律。同時也詮釋了生活學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實際 ,不可做空頭理論家的哲理。 :①都 ②渡 ,渡河 ③疲憊 ④于是 ,就 :①其中一個人雖然盡力游泳但仍然游得不如平常。 ②為什么不丟掉它呢 ? ③你太愚蠢了 ,太不懂道理了。 :不肯放棄腰中錢財而被溺死。它告訴我們不要過分看重錢財 ,要重視生命。 (或 :在金錢和生命面前要懂得取舍等。 ) 附【譯文】 永州的百姓都善于游泳。一天 ,河水突然上漲 ,有五六個人乘著小船渡湘江。渡到江中時 ,船破了 ,都游起水來。其中一個人雖然盡力游泳但仍然游得不如平常。他的同伴們說 :“你最會游泳 ,現(xiàn)在為什么落在后面 ?”他說 :“我腰上纏著一千文錢 ,很重 ,所以落后了?！蓖閭冋f :“為什么不丟掉它呢 ?”他不回答 ,搖搖他的頭。一會兒 ,他更加疲憊了。已經(jīng)游過河的人站在岸上 ,又呼又叫 :“你太愚蠢了 ,太不懂道理了 ,自己快淹死了 ,還要錢財干什么呢 ?”他又搖搖他的頭。于是被淹死了。 我對 此感到十分悲哀。如果像這樣 ,難道不會有大利淹死大人物的事情嗎 ?
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