7學習雷鋒精神的意義-資料下載頁
2024-09-26 18:18本頁面
【正文】 鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用學校的黑板報、展板等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”為主題的手抄報比賽，各年級圍繞該主題出一期手抄報，并進行集中評比。在學校廣泛開展“六個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開主題班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。 學校廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。 各年級還利用主題班會課舉行“學習雷鋒，從我做起”主題討論會，并做好記錄。立足校園、立足身邊，爭做文明學生。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力。結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學生開展“感恩母親”活動。結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學習參加“美化班級”的活動。 三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵此次主題活動即將結(jié)束了，各年級都對本次活動進行了認真總結(jié)評比，學校評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中。 總之，學雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。 第7頁 共7頁
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