7學習陶繼新體會-資料下載頁
2024-09-26 18:17本頁面
【正文】 學技與近道過程與結果無敵與不爭上天與入地為己與為人專長與感悟自然與玄虛“地道之德，安靜而柔和，廣博而寬厚，種之得五谷，掘之得甘泉，負載萬物，養(yǎng)育群生，勞而不怨?！贝蟮赜袩o限的博愛之心，作為人類能愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子就是神圣。然而，我們所從事的教師行業(yè)被稱之為“天底下最神圣的職業(yè)”。我們責無旁貸的要效法大地的寬厚、仁慈與博愛之心對待人人事事，對待我們的學生。 談到讀書和學習，我非常贊同陶老師的觀點：“取法乎上，焉得其中；取法乎中，焉得其下；取法乎下，焉得其下下?！睜€讀與淺讀都不能達到預想的效果。當代著名學者、作家周國平先生對于讀書也作過如下評論：“現(xiàn)在流行一個詞，叫淺閱讀，指通過電腦、手機等瀏覽網絡信息。以我之見，世上并無淺閱讀，并非用眼睛看隨便什么文字就算閱讀。閱讀是讀有文化內涵的文字，是進入到這些文字所承載的文化傳統(tǒng)中進行思考，能夠承擔這個功能的，唯有好的書籍。”這段話，是周國平先生的一家之言。現(xiàn)在隨時代的發(fā)展，有很多人在電腦上和手機上閱讀，我認為，只要是好文章，閱讀的方式并不重要。 陶老師說，讀經典近天道，不熟背經典你的話語系統(tǒng)里就沒有“天語”；寫文章就是從容敘說，想到哪里寫到哪里，語言一雕琢看了就難受。我想能夠隨意揮灑的好文章，寫手是要有深厚積淀的，例如陶老師和他那個叫老咪的優(yōu)秀學生。作為教師，應保持一種良好的心態(tài)，做能做的一點小事，改變自己能改變的一個小細節(jié)。一個教師的一個改變，就是教育的改變。 關于教學我要將陶老師的經驗應用于自己的教學實踐，創(chuàng)建高效課堂。同時，要學習陶老師的堅持不懈的毅力與勇于探索的精神。陶老師教育了我、喚醒了我，必須更加關愛每個學生、尊重每個學生，善待每個學生。教育其實是“慢”的藝術，這種“慢”更讓我們觸摸到“高效”。作為教師，應保持一種好的心態(tài)，做能做的一點小事，改變自己能改變的一個小細節(jié)，一個教師的一個改變，就是教育的改變。我想通過我校這幾年的合理規(guī)劃，有序進行的各項活動，今年提高質量年，定會取得豐碩的成果。 第9頁 共
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