7學(xué)習(xí)后池村新愚公精神心得體會3篇-資料下載頁
2025-09-17 17:41本頁面
【正文】 群眾脫貧致富的過程中，顧不上自己的家庭，顧不上照顧自己的親人，在黨和人民的事業(yè)面前，他選擇了無私奉獻。這種無私奉獻精神就是堅強黨性最生動的呈現(xiàn)，也是黨的歷史上踐行宗旨的傳承。黨員干部鍛煉黨性，把“服務(wù)人民群眾”當做自己工作的出發(fā)點和落腳點，立足工作崗位，沉下心來做實做好每一件實事，讓黨性在事業(yè)發(fā)展中閃光。就始終把群眾冷暖記在心里，把帶領(lǐng)群眾脫貧致富掛在心上、踐行在實際行動中，始終真情服務(wù)群眾， 黃大發(fā)敢于擔(dān)當。擔(dān)當是立業(yè)之基、成事之要。擔(dān)當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)。老黨員黃大發(fā)心里裝著老百姓，始終把人民群眾的利益放在第一位，并成為為之奮斗的動力。因為心里裝著老百姓，他把畢生的精力都投在了這條“紅旗渠”上。因為他始終把人民群眾的利益放在第一位，他才以黨員的身份，想在前面，干在前面，不辜負人民的重望，不辜負黨的重托，擔(dān)當起為民謀利為民造福的神圣使命，他為群眾能吃上米飯、喝上清泉、過上好日子而事不避難，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人敢于擔(dān)當?shù)挠職?、敢于?dān)責(zé)的精神，令人敬佩。每個黨員都應(yīng)該像黃大發(fā)那樣，少爭權(quán)利，多擔(dān)責(zé)任，撲下身子，在實干中鍛造作風(fēng)，在實干中展示能力，在實干中贏得群眾信任。 這正是“大發(fā)精神”的具體表現(xiàn)。黃大發(fā)敢于承擔(dān)責(zé)任，只要是為了群眾，什么后果他都愿扛。黃大發(fā)公私分明，公家的東西，一絲一毫都不能動。黃大發(fā)一心為公，眼中只有群眾，沒有自己。黃大發(fā)執(zhí)著堅毅，再大的苦他也能吃，再危險的活他也敢做。他的故事早已被草王壩每一位村民熟知，而故事背后的“大發(fā)精神”，也成為草王壩的共同文化和財富。我們每一位干部都要學(xué)習(xí)“大發(fā)精神”，擼起袖子加油干，放開手腳勇向前，不忘初心，繼續(xù)前進。 第五篇：學(xué)習(xí)李保國先進事跡心得體會：踐行李保國精神勇做新時代愚公學(xué)習(xí)李保國先進事跡心得體會：踐行李保國精神勇做新時代愚公 學(xué)習(xí)李保國先進事跡心得體會：踐行李保國精神 勇做新時代愚公 李保國同志，全國先進工作者、燕趙楷模、XX省科學(xué)技術(shù)突出貢獻獎獲得者——河北農(nóng)業(yè)大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師，因心臟病突發(fā)于xx年4月10日凌晨4時不幸去世，年僅58歲?！霸缸鎏猩缴系囊豢脴?，我的根永遠扎在這里”。生前，李保國是這么說，也是這么做的。他35年如一日，用點石成金的科技之手，讓星星之火成燎原之勢，使荒山變綠野，用實際行動詮釋了“太行新愚公”的真正含義。 XX省XX縣區(qū)前南峪村。半個世紀前，這里曾是中國人民抗日軍政大學(xué)所在地。我黨一大批高級將領(lǐng)曾在這里接受洗禮。上世紀八十年代，這里荒山依舊，災(zāi)害頻繁，貧窮揮之不去。如今的前南峪已發(fā)生滄桑巨變：板栗、核桃、油桃、樹莓等50多個樹種匯聚成蔚為大觀的森林景象，％，成為公認的“太行明珠”“太行山最綠的地方”，村民年人均收入已突破3萬元?！斑@都是李教授30多年的心血啊。”村民們談起李保國，感慨萬千：“一個大學(xué)教授，來到我們這個小山村，住在這里，和村民一起干活兒，帶領(lǐng)我們治山，教我們種果樹，幫我們致富，幾十年如一日，從來沒提出過特殊要求。這樣的教授太少了。” 我們不光要緬懷李保國教授，更要學(xué)習(xí)李保國教授的精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。 一要學(xué)習(xí)李保國同志對黨忠誠、心系群眾的政治品質(zhì)。李保國同志之所以深受太行人民群眾愛戴，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、共命運，牢記為人民服務(wù)的根本宗旨，為早日讓山區(qū)群眾脫貧致富，他放棄安然享受的生活，長期安家偏遠山區(qū)，立志改變貧困面貌，去做解民憂、增民利的實事好事，在扎根基層、服務(wù)群眾中實現(xiàn)人生價值。 二要學(xué)習(xí)李保國同志艱苦奮斗、愚公移山的拼搏精神。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道，也是李保國精神的精髓。他將太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧致富作為自己的畢生追求，苦苦鉆研技術(shù)，解決實際問題。他每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天，有著“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，以他的實際行動對艱苦奮斗作了生動的詮釋。 三要學(xué)習(xí)李保國同志求真務(wù)實、質(zhì)樸親民的作風(fēng)品質(zhì)，太行山區(qū)許多百姓都曾調(diào)侃，“他比我們農(nóng)民還像農(nóng)民”?！跋∈璧念^發(fā)打著卷兒，皺巴巴的褲腿沾滿泥土。”曾是媒體描繪李保國的一個標準畫像。對于自己的“土”，李教授曾有另一番解讀：“跟農(nóng)民說話就得通俗易懂，滿嘴是術(shù)語，誰還聽你的?！庇棉r(nóng)民的語言和他們交談，傳播新技術(shù)，是李保國幫助山區(qū)群眾脫貧的一大心得。 四要學(xué)習(xí)李保國同志淡泊名利、無私奉獻的價值追求。他把科研成果寫在了太行山上，雖積勞成疾、多病纏身，卻毫無怨言。他不計個人得失，但對群眾卻是有求必應(yīng)，始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，被農(nóng)民親切地稱為“科技財神” 李保國同志是時代楷模，對黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻，他以實際行動踐行了胸懷群眾、一心為民的宗旨觀念，彰顯了矢志不渝、艱苦奮斗的崇高品格。 當前，正值全國上下開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之際，我們要將李保國事跡作為生動的教材，學(xué)習(xí)他的忠誠品格、為民情懷、創(chuàng)新意識、務(wù)實作風(fēng)和奉獻精神，工作中爭當新愚公，事不避難、勇于擔(dān)當，知難而進、頑強拼搏，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，始終保持開拓創(chuàng)新的勇氣和銳氣，以新時期的“愚公精神”千方百計辦好順民意、解民憂、增民利的實事，把各項工作不斷向前推進。 第21頁 共2
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