7學(xué)習(xí)江選心得-資料下載頁(yè)
2025-09-17 17:13本頁(yè)面
【正文】 三、帶著問(wèn)題學(xué)，從中找答案 組織工作和干部工作面臨的問(wèn)題很多，隨著形勢(shì)的發(fā)展，還會(huì)出現(xiàn)大量從前沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題。這些矛盾或問(wèn)題，可能沒(méi)有現(xiàn)在的解決方法和答案。這就需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《江澤民文選》，帶著問(wèn)題學(xué)，帶著思考學(xué)，勤于動(dòng)腦，深刻領(lǐng)悟，從中找出解決矛盾和問(wèn)題的方法。“三個(gè)代表”重要思想作為馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，不是空洞的說(shuō)教和管一時(shí)一刻的，而是實(shí)踐的指導(dǎo)并要在實(shí)踐中繼續(xù)發(fā)展的。干部工作和組織工作是為黨的政治路線(xiàn)和基本路線(xiàn)服務(wù)的，必然要以理論為指導(dǎo)、為方向。在遇到矛盾和問(wèn)題時(shí)，只有從馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想中尋找答案，矛盾和問(wèn)題才能很好解決，工作才會(huì)有強(qiáng)大的生命力，符合發(fā)展趨勢(shì)。 四、聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用 《江澤民文選》教給我們的是科學(xué)的世界觀和方法論，是觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。因此，學(xué)習(xí)中不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作。 下一步，我們第四支部要按照部機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一安排部署，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，細(xì)化學(xué)習(xí)措施，加強(qiáng)與其他支部的學(xué)習(xí)交流，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。建議部機(jī)關(guān)黨委辦完善學(xué)習(xí)方式，除組織好集體學(xué)習(xí)和自學(xué)外，要分專(zhuān)題、有重點(diǎn)地聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行講解，并走出去考察學(xué)習(xí)，用實(shí)踐檢驗(yàn)印證所學(xué)內(nèi)容，把理性思考和感性認(rèn)識(shí)相統(tǒng)一。 第五篇：學(xué)習(xí)《江選》心得體會(huì)一《江澤民文選》生動(dòng)記錄了以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)的歷史進(jìn)程，科學(xué)總結(jié)了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、全面開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，集中反映了我們黨堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征 相結(jié)合創(chuàng)造性地提出的新的重大理論成果?！督瓭擅裎倪x》的出版發(fā)行，是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事，是馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。黨的十三屆四中全會(huì)后的13年是黨和國(guó)家發(fā)展史上極不平凡的時(shí)期，以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，從容應(yīng)對(duì)來(lái)自各方面的困難和風(fēng)險(xiǎn)，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。學(xué)習(xí)《江澤民文選》，重溫這一歷史時(shí)期我國(guó)非同凡響的發(fā)展歷程，我們倍感親切，倍感自豪?！督瓭擅裎倪x》內(nèi)涵豐富、博大精深，是“三個(gè)代表”重要思想的集大成者。胡錦濤總書(shū)記的重要講話(huà)，深刻闡述了《江澤民文選》出版的重大意義，科學(xué)分析了《江澤民文選》的科學(xué)內(nèi)涵、核心內(nèi)容、時(shí)代特點(diǎn)，深刻歸納了“三個(gè)代表”重要思想富有獨(dú)創(chuàng)性的理論成果，對(duì)全黨全國(guó)學(xué)習(xí)運(yùn)用《江澤民文選》提出了明確要求。學(xué)習(xí)《江澤民文選》，必須貫徹胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)、勤于思考，善于運(yùn)用，真正學(xué)通弄懂”的要求，努力在中央《決定》提出的“九個(gè)深刻領(lǐng)會(huì)”上下功夫，從而進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)《江澤民文選》，要善于把握一些重大問(wèn)題，不斷深化思想認(rèn)識(shí)，這包括：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是“三個(gè)代表”重要思想的主題；解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是“三個(gè)代表”重要思想的精髓；堅(jiān)持黨的先進(jìn)性是“三個(gè)代表”重要思想的核心；立黨為公、執(zhí)政為民是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)；黨的十六大以來(lái)以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)持和發(fā)展。 作為一名組工干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)《江澤民文選》，就要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，真正起到表率作用。一是結(jié)合我市改革發(fā)展的實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)。《江澤民文選》是我們廣大黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的最好教材。要按照中央《決定》提出的“九個(gè)深刻領(lǐng)會(huì)”的要求，潛心研讀原著，把握精神實(shí)質(zhì)，真正學(xué)懂弄通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的系統(tǒng)性。二是結(jié)合我市組織工作和黨建工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)。要從鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制，從不斷加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)，從理論和實(shí)踐的高度結(jié)合上進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的針對(duì)性。三是結(jié)合個(gè)人的思想作風(fēng)實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)。要做到真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)，勤于思考，善于運(yùn)用，努力在思想上有新解放、認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲、實(shí)踐上有新創(chuàng)造。通過(guò)學(xué)習(xí)《江澤民文選》，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高個(gè)人的馬列主義理論水平，提升自身的思想境界。 第18頁(yè) 共18
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