7學(xué)習(xí)某年－某年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得5篇-資料下載頁(yè)
2024-09-26 17:13本頁(yè)面
【正文】 會(huì)主義思想又進(jìn)一步回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，進(jìn)一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。因此，加強(qiáng)馬克思主義學(xué)習(xí)，重點(diǎn)要堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論。當(dāng)然，讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑。我們必須帶著思考學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)，在學(xué)習(xí)中系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。 思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，思想建黨、理論強(qiáng)黨是我們黨的重要法寶，是廣大黨員干部堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)的重點(diǎn)。當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義已進(jìn)入新的時(shí)代，只有學(xué)好馬克思主義理論，學(xué)好中國(guó)化的馬克思主義，讓黨的創(chuàng)新理論入腦入心，黨員的思想意識(shí)形態(tài)才能筑牢不偏差。 【篇五】 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。黨員是黨的機(jī)體細(xì)胞，黨員的細(xì)胞有生機(jī)，黨的肌體才有活力 黨員教育，不能千篇一律，更不能走形式，要根據(jù)黨員年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作生活環(huán)境、生活環(huán)境等進(jìn)行“私人定制”，增強(qiáng)黨員教育的吸引力。同時(shí)，教育的內(nèi)容設(shè)置、時(shí)間規(guī)定、地點(diǎn)安排、方式選擇等都要體現(xiàn)個(gè)性化，做到因材施教。黨員都有受教育學(xué)習(xí)的權(quán)利，任何人都不能干涉。這就需要在組織黨員學(xué)習(xí)教育的時(shí)候，靈活形式，確保“一個(gè)都不能少” 君子以果行育德。育人為本是教育的生命和靈魂，是教育的本質(zhì)要求和價(jià)值訴求。如果自己都沒(méi)有良好的德行，如何以身作則，教育別人做德行高尚的人呢。如何使函幽育明，讓黨員的光輝更加驚艷奪目呢?！坝藶楸尽⒌掠秊橄取笔墙逃闹鲗?dǎo)思想。育人為本的教育思想，要求教育不僅要關(guān)注黨員當(dāng)前發(fā)展，還要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，更要關(guān)注全面發(fā)展和滿足國(guó)家、人民的需要 從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)。毛澤東在《黨委會(huì)的工作方法》一文中曾形象地指出：“我們的任務(wù)是過(guò)河，但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)。不解決橋或船的問(wèn)題，過(guò)河就是一句空話。”嚴(yán)是愛(ài)，寬是害。對(duì)于黨員教育，嚴(yán)管才是厚愛(ài)。思想上松一寸，行動(dòng)上就會(huì)偏一尺。如果沒(méi)有嚴(yán)管“小惡”就會(huì)演變成“大惡”，防微杜漸就是這個(gè)道理。習(xí)近平總書(shū)記指出：“要嚴(yán)格黨員日常教育和管理，使廣大黨員平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)，充分發(fā)揮先鋒模范作用?！敝袊?guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨員教育培訓(xùn)也面臨著新情況、新問(wèn)題，如果不從嚴(yán)管理，如何能達(dá)到教育培訓(xùn)的目的。如何能適應(yīng)新形勢(shì)下的黨員教育。只有嚴(yán)格管理，才能讓教育入腦入心，才能讓教育助推干事創(chuàng)業(yè)，才能真正為黨員固本培元，提振精氣神。 第11頁(yè) 共11頁(yè)
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