7學習“講黨性、重品行、作表率,樹形象”活動體會-資料下載頁
2024-09-26 17:06本頁面
【正文】 建年度目標，做到年初有計劃，年中有檢查，年終有總。書記切實履行黨建工作第一責任人的職責，協(xié)調(diào)督促班子成員齊抓共管。 三、建立健全工作制度（應得10分實得10分）. （1）黨內(nèi)組織生活嚴格，堅持“三會一課”制度，領導干部親自講黨課。黨員的經(jīng)常性教育管理以及黨內(nèi)激勵、關懷、幫扶機制健全。 （2）建立并落實黨組織書記列席重要會議參與重大決策和干部使用工作制度情況。 （3）建立并落實黨組織成員與黨員談心制度。 （4）落實黨務公開、實行民主管理制度。 （5）建立黨組織成員向黨員群眾述職并接受評議制度。 四、活動陣地（應得10分實得10分） （1）有黨員活動場所并定期開展活動。 （2）有多媒體教學設備并經(jīng)常使用 五、保障機制（應得10分實得5分） （1）專兼職黨務工作人員配備齊全。 （2）無黨組織工作經(jīng)費。 六、工作業(yè)績（應得20分實得20分） 一是通過管理局級精神文明單位標兵驗收；二是接受管理局、總局綜合治理工作檢查，電子內(nèi)業(yè)檔案管理得到上級領導的充分 肯定；黨建、工會、關工委等內(nèi)業(yè)材料高標準；三是被教育局定為學生綜合素質(zhì)評價試點單位；四是打造學習型教師隊伍，創(chuàng)建學習型黨支部。開展“崗位大練兵”活動，7篇的教學成果在國家級刊物上發(fā)表，5篇論文在國家級優(yōu)秀教學成果評選中獲獎；2項課題分別被確定為國家級和省級十二、五重點課題；在2011年中考中有62名學生考入管理局重點高中，%，綜合排名名列管理局第二。五是重視宣傳工作，總局上稿113篇。農(nóng)場上稿173篇；管理局上稿395篇，在全局272個單位中排第9。六是中學黨建工作和校園文化建設，分別在管理局情況通報上進行交流。七是開展“在學校做個好學生、在家里做好個孩子，在社會做個好公民”主題教育活動，利用節(jié)日、紀念日深入場區(qū)、社區(qū)，鏟除積雪、清掃垃圾，開展宣傳和實踐活動。舉行攝影展、運動會、藝術節(jié)、文藝演出和“陽光杯”籃球賽、英語風采大賽，國學經(jīng)典誦讀比賽等活動營造了濃郁的書香校園氛圍。利用校會、班會、升旗、學年會、家長會進行專題教育。創(chuàng)“星級班級、特色班級”。 七、群眾反映好（應得20分實得20分） 一是強化對群團組織的領導，群團組織健全，切實做好黨建帶團建、帶工建、帶婦建工作。 二是維護職工群眾權(quán)益，及時解決各類矛盾。無因處理不當引發(fā)的越級、集體上訪事件。 三是黨員干部切實轉(zhuǎn)變作風，積極為基層、為群眾辦好事、辦實事，職工群眾對黨組織及黨員隊伍的整體滿意率在95%以上。 第五篇：講黨性、重品行、作表率胡錦濤同志在十七大報告中提出：“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。”講黨性、重品行、作表率，不僅有利于發(fā)展我們黨的事業(yè)，有利于密切黨和人民群眾的關系，而且有利于黨員干部特別是領導干部個人的成長和進步。 “作表率”就是以身作則。欲勝人者，必先自勝；欲論人者，必先自論；欲知人者，必先自知。黨員要做群眾的表率，干部要做黨員的表率，領導干部要做一般干部的表率。要求別人做到的，自己首先做到；要求別人不做的，自己首先不做。要求別人求真務實，自己首先要求真務實；要求別人銳意進取，自己首先要銳意進??；要求別人艱苦奮斗，自己首先要艱苦奮斗；要求別人清正廉潔，自己首先要清正廉潔。如果連自己都做不到，又怎好張口要求別人去做。表率作用，本身就是一個巨大的磁場。能夠把周圍的干部和群眾緊密地團結(jié)在一起，產(chǎn)生一種巨大的生命力和創(chuàng)造力。 要學到深處，作自我加壓，不斷進取的表率。學習是智慧的源泉，是創(chuàng)新的基礎。一個干部不愛學習，思想就缺少靈氣，講話就缺少底氣，行動就缺少朝氣，工作就缺少銳氣。學習是時代賦予我們的重要任務，要把學習作為加強組織部門自身建設的基礎工程來抓。要落到實處，作求真務實、轉(zhuǎn)變作風的表率。組織工作是黨的工作的重要組成部分，工作性質(zhì)決定了組織部門的同志特別需要具備良好的作風，抓好工作的落實。要堅持和完善抓落實的工作機制，做到責、權(quán)、利掛鉤，督查到位。要把到嚴處，作公道正派、清正廉潔的表率。公道正派是為官之德，更是組工干部的履職之要，是組織部門的立部之本。組織部門和組工干部在干部工作中要從嚴把關，堅持全面地了解干部，公正地評價干部，準確地推薦干部，合理地使用干部。 第18頁 共1
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