7醫(yī)院消防應(yīng)急演練計劃書-資料下載頁
2025-09-17 14:52本頁面
【正文】 對報告火 情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火，采取相關(guān)應(yīng)急措施。 總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場，立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》，向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令，要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命，做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。 階段二：滅火和搶救物資 假設(shè)情景。發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。 演練科目：撲救初期火災(zāi)及時組織人員把物資（貴重、易燃、易爆物品）。應(yīng)急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據(jù)不用性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演練：對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運(yùn)送，盡量降低財產(chǎn)損失。 八、演練結(jié)束，填寫突發(fā)事件記錄上報院辦。 第五篇：消防應(yīng)急演練計劃學(xué)校消防應(yīng)急演練計劃 一、指導(dǎo)思想 為了落實上級安全教育的精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主、綜合整治”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度，強(qiáng)化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實施，確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離，最大限度的減少傷亡。特制定本校全應(yīng)急演練計劃。 二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：李建華副總指揮：成聯(lián)柱 成員：金俠張海俠劉英高葉薛換俠李美娟谷體俊金曉寧金密鮮 三、演練步驟 利用晨會課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。 四、演練安排 演練時間：2018年4月18日下午4：30 演練內(nèi)容：安全教育；安全應(yīng)急疏散演練 警報信號。應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。聽到警報聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。 五、管理人員職責(zé) 明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn) 彎處、疏散路線、集結(jié)點等處，都要有人負(fù)責(zé)。 李建華——總指揮、總負(fù)責(zé) 成聯(lián)柱——負(fù)責(zé)疏散處理 張海俠——負(fù)責(zé)意外事故處理 金俠——負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號 （1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：杜斌祥 （2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排： 一年級：金曉寧 二年級：谷體俊 三年級：李美娟 四年級：薛換俠 五年級：高葉 六年級：劉英 各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅，及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼?。?dāng)發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。 六、疏散注意事項 要有順序地疏散，在出教室門時，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。 老師指揮學(xué)生有秩序疏散。 疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭先恐后。 到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。 七、演練結(jié)束 當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。 第16頁 共16
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