6首師附小校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-09-17 13:43本頁(yè)面
【正文】 使學(xué)校文化能夠與時(shí)俱進(jìn)，能夠根據(jù)時(shí)代的要求和地方對(duì)教育的需求重新調(diào)整、推新、再塑核心價(jià)值觀。學(xué)校應(yīng)該不斷在時(shí)代的呼喚下積極進(jìn)行文化推新。而要進(jìn)行文化推新首先就要進(jìn)行辦學(xué)理念推新，就是基于學(xué)校優(yōu)秀的精神傳統(tǒng)，以當(dāng)代學(xué)校文化戰(zhàn)略策劃中全新的辦學(xué)理念結(jié)構(gòu)框架為參照，完善甚至再造辦學(xué)的價(jià)值觀體系，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)校文化的精神力、提升內(nèi)涵品位的目的。 優(yōu)秀的學(xué)校文化表現(xiàn)在三個(gè)層面。一是內(nèi)含于學(xué)校管理者、學(xué)校全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)內(nèi)心深處對(duì)教育本質(zhì)、教育行為的基本文化修養(yǎng)和文化內(nèi)涵，即“內(nèi)含于心的教育文化”；二是學(xué)校辦學(xué)的外在文化表現(xiàn)，如辦學(xué)理念的表述、育人目標(biāo)的描述、管理制度的建立、課程選擇和設(shè)置、師生關(guān)系的營(yíng)造、學(xué)校環(huán)境的設(shè)計(jì)等，即“外顯的學(xué)校教育文化”；三是融合社區(qū)和家長(zhǎng)的學(xué)校教育文化的社會(huì)認(rèn)同，因?yàn)閷W(xué)校具有影響家長(zhǎng)和社會(huì)教育文化的責(zé)任。 第4頁(yè) 共4頁(yè)
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