7一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會_-資料下載頁
2025-09-17 13:36本頁面
【正文】 實現(xiàn)濮陽的趕超發(fā)展，提速發(fā)展并不是不能實現(xiàn)的夢，因為我們已經具備了超常規(guī)發(fā)展和提速發(fā)展的良好基礎，我們處在河南、山東、河北的三省交界地帶，地緣優(yōu)勢就是我們最大的優(yōu)勢。要想趕超全省的平均發(fā)展水平，在與周邊地市的競爭中實現(xiàn)崛起，塑造在改革中求生存，在真抓實干中求發(fā)展的創(chuàng)業(yè)形象，我們必須克服墨守成規(guī)、盲目樂觀的精神狀態(tài)，創(chuàng)新思想觀念，拓展思想寬度，提升思想高度，加大舊思想的破解力度。 作為一名XX市民，通過“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，切實增強濮陽是我家的家園意識和以服務濮陽發(fā)展為中心的大局意識，盡心盡力為濮陽的發(fā)展敞開胸懷，積極獻言獻策，努力為建設富裕、和諧、美麗的新濮陽添磚加瓦。 自開展“”活動以來，我受到了很大觸動，現(xiàn)談談自己的一點學習的心得體會。 轉變發(fā)展觀念，理想信念要進一步堅定，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念。樹立創(chuàng)新學習、科學發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。當看到自我滿足這個詞，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態(tài)，努力、靜心來反省自我，加強學習，提供工作效率、效益、效能、效果。 一要總結經驗教訓，認準發(fā)展才是硬道理。工作成績都是過去，發(fā)展才是硬道理。通過學習，深刻認識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師比起來，自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績。 二要又專又紅，改革創(chuàng)新。發(fā)展主要靠創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就沒有未來。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。“活到老，學到老，改造到老”這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。教師工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚“擠”與“鉆”的精神，先擠出時間來學習，然后再鉆研進去，就沒有學不好的。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍、文哲書籍，來提高自己的教學水平，增強自己的教學功底，擴展視野，自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養(yǎng)，不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光，不能沉迷網絡游戲。要與經典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累教學智慧，不斷地充實專業(yè)知識，不斷改進教學方法。 三要關心社會、服務社會、貢獻社會。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學習，培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，提高自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的發(fā)展，維護學校的榮譽。 學習、學習、再學習，與時俱進，不斷發(fā)展不斷進步，貢獻社會。 第12頁 共1
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1