6試論積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)-資料下載頁(yè)
2024-09-26 13:13本頁(yè)面
【正文】 布的戰(zhàn)略，一切都遵循領(lǐng)導(dǎo)的安排行事。這種遵從性的文化，極易抑制人的主觀能動(dòng)性，降低組織作為一個(gè)整體的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力，而這正是適應(yīng)信息社會(huì)的必要能力。所以，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)要改變角色定位，努力成為一個(gè)出色的學(xué)習(xí)者，同時(shí)還要成為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)者，為機(jī)關(guān)成員提供良好工作環(huán)境的服務(wù)者，形成有利于事業(yè)創(chuàng)新提高的新機(jī)制，以及成為提高機(jī)關(guān)工作綜合素質(zhì)的教導(dǎo)者，他要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)以提高自身修養(yǎng)，為組織成員樹立榜樣，帶頭推行全新理念，帶頭完善相關(guān)制度，還要能夠帶領(lǐng)大家整合共同愿景，發(fā)揮每個(gè)人的潛能，滿足成員的成就感、歸屬感、自尊感，讓他們覺得自己得到認(rèn)可，能夠掌握自己的命運(yùn)，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。所以，推進(jìn)延邊學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)者必須切實(shí)發(fā)揮引導(dǎo)和帶動(dòng)作用，樹立領(lǐng)導(dǎo)者是設(shè)計(jì)師、仆人和教師的新型領(lǐng)導(dǎo)觀，不斷健全民主集中制，實(shí)施“一把手”工程，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系，使學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建設(shè)工作具有堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。 （四）循序漸進(jìn)，推動(dòng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)不斷向縱深發(fā)展。 建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的長(zhǎng)期過(guò)程，不可能一蹴而就，要循序漸進(jìn)，要穩(wěn)步推進(jìn)，要正確處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)體學(xué)習(xí)的關(guān)系。首先必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人學(xué)習(xí)。任何黨員干部不能只滿足于以往所學(xué)得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，都要堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)，開拓新眼界，掌握新本領(lǐng)，真正實(shí)現(xiàn)由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變。其次，在注重個(gè)人自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們要強(qiáng)調(diào)集體學(xué)習(xí)。樹立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念，建立平等的學(xué)習(xí)交流機(jī)制，使黨員干部在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中不斷交流和碰撞，產(chǎn)生高于個(gè)體的集體智慧，形成整體共識(shí)，提高機(jī)關(guān)建設(shè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，將個(gè)人學(xué)習(xí)上升為團(tuán)體學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高團(tuán)體成員整體搭配與實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。目前，我州很多部門單位都在堅(jiān)持搞好集體學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)值得肯定和提倡。同時(shí)，要在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好深化的文章，以學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)進(jìn)一步帶動(dòng)全社會(huì)形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，凝聚跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力。 （五）健全機(jī)制，為學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)提供制度保證。 第8頁(yè) 共8頁(yè)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1