6試論積極推進學習型機關(guān)建設(shè)-資料下載頁
2025-09-17 13:13本頁面
【正文】 布的戰(zhàn)略，一切都遵循領(lǐng)導的安排行事。這種遵從性的文化，極易抑制人的主觀能動性，降低組織作為一個整體的學習力和創(chuàng)新力，而這正是適應(yīng)信息社會的必要能力。所以，學習型機關(guān)的領(lǐng)導要改變角色定位，努力成為一個出色的學習者，同時還要成為機關(guān)學習的設(shè)計者，為機關(guān)成員提供良好工作環(huán)境的服務(wù)者，形成有利于事業(yè)創(chuàng)新提高的新機制，以及成為提高機關(guān)工作綜合素質(zhì)的教導者，他要通過不斷學習以提高自身修養(yǎng)，為組織成員樹立榜樣，帶頭推行全新理念，帶頭完善相關(guān)制度，還要能夠帶領(lǐng)大家整合共同愿景，發(fā)揮每個人的潛能，滿足成員的成就感、歸屬感、自尊感，讓他們覺得自己得到認可，能夠掌握自己的命運，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。所以，推進延邊學習型機關(guān)建設(shè)，領(lǐng)導者必須切實發(fā)揮引導和帶動作用，樹立領(lǐng)導者是設(shè)計師、仆人和教師的新型領(lǐng)導觀，不斷健全民主集中制，實施“一把手”工程，建立健全組織領(lǐng)導體系，使學習型機關(guān)的建設(shè)工作具有堅強的組織保障。 （四）循序漸進，推動機關(guān)學習不斷向縱深發(fā)展。 建設(shè)學習型機關(guān)，是一個動態(tài)的長期過程，不可能一蹴而就，要循序漸進，要穩(wěn)步推進，要正確處理好個人學習與團體學習的關(guān)系。首先必須強調(diào)個人學習。任何黨員干部不能只滿足于以往所學得的知識和經(jīng)驗，都要堅持持續(xù)學習，開拓新眼界，掌握新本領(lǐng)，真正實現(xiàn)由“階段學習”向“終身學習”轉(zhuǎn)變。其次，在注重個人自身學習的同時，我們要強調(diào)集體學習。樹立團隊學習的理念，建立平等的學習交流機制，使黨員干部在團隊學習中不斷交流和碰撞，產(chǎn)生高于個體的集體智慧，形成整體共識，提高機關(guān)建設(shè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，通過加強學習型機關(guān)建設(shè)，將個人學習上升為團體學習，進一步提高團體成員整體搭配與實現(xiàn)共同目標的能力。目前，我州很多部門單位都在堅持搞好集體學習，這一點值得肯定和提倡。同時，要在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好深化的文章，以學習型機關(guān)建設(shè)進一步帶動全社會形成濃郁的學習氛圍，凝聚跨越發(fā)展的強大合力。 （五）健全機制，為學習型機關(guān)建設(shè)提供制度保證。 第8頁 共8頁
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