6穩(wěn)村小學(xué)開展“教育行風(fēng)建設(shè)”工作實(shí)施方案-資料下載頁
2025-09-16 21:39本頁面
【正文】 衍塞責(zé)、流于形式的同志，要嚴(yán)肅提出批評并要求重新寫出分析檢查報告，分析檢查報告要在醒目的地方予以公示，主動接受群眾監(jiān)督。 整改建制： 重點(diǎn)在分析檢查報告的基礎(chǔ)上，將需要整改的問題明確化、具體化，制定出整改措施和整改期限，著力進(jìn)行集中整改，堅持動真格、實(shí)打?qū)崱⒂才鲇?，下大力氣解決反映最熱烈、最突出、最緊迫的問題，在集中整改過程中，堅持把落實(shí)整改措施和建章立制有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真總結(jié)提煉活動中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法形成相應(yīng)的規(guī)章制度，學(xué)校干部要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，確保整改活動落到實(shí)處，取得實(shí)效。 第三階段。檢查總結(jié)階段，時間為2014年8月9月。 首先學(xué)校對教育行風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行自查，重點(diǎn)自查活動環(huán)節(jié)是否真正落實(shí)、問題查找是否深入、整改措施是否有力、整改成效是否明顯、長效機(jī)制是否建立。然后接受z市教育局行風(fēng)建設(shè)專項檢查。檢查方式：采取聽取匯報、查閱材料、詢問調(diào)查等方式。對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)開展情況進(jìn)行全面客觀的了解和掌握，并邀請社會各界進(jìn)行監(jiān)督。同時采取群眾評干部、社會評學(xué)校的方式，對教育行風(fēng)建設(shè)活動開展情況進(jìn)行全面評議。評議效果差的干部和教師，教育局將安排重新學(xué)習(xí)，并對相關(guān)負(fù)責(zé)人做出誡勉談話、警告、撤職等處理，對違規(guī)違紀(jì)的責(zé)任教師，將視情節(jié)輕重，分別予以批評教育、取消榮譽(yù)稱號、解聘、辭退等處理。對在活動中工作措施到位、突出問題解決較好、整改效果顯著、群眾滿意度高的干部和教師將予以隆重表彰。 z穩(wěn)村小學(xué) 第7頁 共7頁
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