6消防安全培訓演練方案-資料下載頁
2025-09-16 21:03本頁面
【正文】 受困、受傷人員進行搶救； （11）10點40分，醫(yī)療組馬上對救出的受傷人員進行臨時包扎搶救，講解臨時搶救的要求、方法、步驟，并送往醫(yī)院（孫利窒息且已灼傷，張旭林被物體砸傷，身體部位可能骨折且已經(jīng)窒息） （12）技術專家組對事故產(chǎn)生的原因進行調(diào)查，拍照、取樣，并做詳盡的記錄。組長向應急領導小組匯報事故處理情況，即大火已滅，無人員傷亡，事故原因為用電設備超負荷運行，導致火災發(fā)生； （13）應急領導小組總指揮發(fā)布命令，結束應急狀態(tài)，解除警報，向全項目發(fā)布警報解除的通知，警戒組撤除警戒線，項目部恢復生產(chǎn)。（14）11點各小組到指揮處前集合 ①指揮部領導及總監(jiān)辦相關領導對應急預案演練進行點評； ②總指揮姜鋒宣布演練結束； ③滅火組、搶救組、物資保障組恢復現(xiàn)場。 八、演練要求 （1）全體項目部全體人員、各工段施工人員，應當有組織的認真學習有關消防安全知識，積極參與演練； （2）各施工隊由各隊負責人組織相關人員，學習救援器材的正確使用和相關救援措施，了解和掌握相關救援常識； （3）在演練過程中各級管理人員、施工隊伍要相配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令、聽從指揮； （4）項目經(jīng)理、施工隊伍負責人要認真總結經(jīng)驗教訓，采取有力的安全防范措施，使各項管理規(guī)定和制度得到貫徹落實，認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決，防止事故的發(fā)生； （5）以通知形式通知全體員工演習時間和演習內(nèi)容，所有參與人員全部統(tǒng)一穿工作服并佩戴安全帽。 龍建路橋股份有限公司2016年6月8日 第五篇：消防安全演練實施方案消防安全演練實施方案 為切實做好我園突發(fā)事故，險情的預防和應急救援工作，確保幼兒園財產(chǎn)和師幼的生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標，使幼兒從小養(yǎng)成火災防范意識，掌握火災防范知識及逃生技能。我園結合鎮(zhèn)中心學校的工作實際，特制定消防安全演練實施方案。 一、指導思想 ： 突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領導和消防大隊的指揮下，我園突發(fā)事故應急救援領導小組迅速啟動幼兒園突發(fā)事故應急預案。成立搶險救援現(xiàn)場指揮小組，按照幼兒園制訂并實施的具體搶險逃生救援方案，及時搶救和疏散人員，控制災害發(fā)展。使全體師幼能夠迅速安全撤離火災現(xiàn)場并到達安全區(qū)域，消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。 二、組織領導 為使消防安全演練成功舉行，我園將實行統(tǒng)一領導，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領導小組。 組長：王陸榮 副組長：胡維 成員：紀花萍、曹萍、邢華麗、郭小娟、董嬋麗、李陽陽顧問：消防大隊官兵 三、消防安全演練應急救援人員職責分工（四個小組）： 滅火行動組： 任務。紀花萍負責切斷主電源；邢華麗負責消防栓的正常使用；郭小娟、董嬋麗負責消防瓶的使用；火災發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護現(xiàn)場。 疏散引導組： 任務。在火災發(fā)生時，分班級在相關老師的帶領下，及時撤離火災現(xiàn)場。每個幼兒要準備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會學生使用，老師打開教室前后門組織幼兒有序的沿走廊右側躬身撤離，先撤離到學校操場上，每個班級在自己班相對應的場地，再安全有序的離開操場，跑到幼兒園外安全的地方。 撤離幼兒由曹萍老師具體負責指揮，按照班級公共場地的區(qū)域進入到安全處，各班清點學生人數(shù)，向李陽陽老師報告，邢華麗老師負責小班、中班教室撤離后的清查工作，紀花萍老師負責大班教室撤離后的清查工作。 第一負責人。上課時間當堂教師為第一負責人，其余幼兒在園期間，班主任為第一負責人。 通訊聯(lián)絡組 任務：報警：119聯(lián)動報告上級主管部門，事后上報情況。 安全救護組： 任務。轉移傷員，配合120送往醫(yī)院救治。 演練結束。 預計。用時10分鐘。 消防安全演練實施方案 齊村鎮(zhèn)未來幼兒園 20 14 第21頁 共21頁
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